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管理者的财务视野 2小时授课提纲 本单元课题 管理者的财务视野 课程目标 通过本课程的学习，企业管理者能够： （1）增强自己的财务意识，提高财务战略决策能力； （2）揭开财务的面纱，提高财务思维能力。 课程大纲 一、我们生活在财务时代（10分钟） 1、 用一位诺贝尔经济学奖获得者的话，引出管理者为什么要懂得财务。“21世纪需要懂技术的金融人才，更需要懂金融的技术人才”。 2、 财务时代的特征：风险管理。 3、 我国财务管理的落后：传统财务与西方的现代财务：广义的财务=金融 暗示：企业管理者不懂财务就不会管理。 推广：企业管理者一定要克服各种困难努力学一点财务知识，一个优秀的企业管理者一定是具有财务知识和财务理念的人。 二、怎样才算懂财务（20分钟） 1、 对财务范畴的解释。 2、 财务=财务活动+财务关系 3、 财务管理就是组织财务活动，处理财务关系的过程。 4、 财务与会计的区别与联系 5、 掌控财务的四项技能 （1） 读懂财务报表 （2） 熟悉财务原则 （3） 精通财务分析 （4） 科学财务规划 暗示：财务并不抽象，财务就在身边，懂不懂财务首先在于对财务认知的态度。要克服对财务的惧怕心理。 暗示：企业管理者要真正懂得财务必须要掌握的四项基本技能，要从复杂晦涩的财务惯性认知中解脱出来，去粗取精，去伪存真，抓住本质与核心，来提高自己的财务技能。（本部分其实是下面展开讲解的一个概述部分） 推广：推广：学一些会计的基础知识，对于提高财务认知能力非常必要。一定要通过广泛而大量的学习，培养自己的学习能力和逻辑思维能力，成为一个理性的经营管理者。 三、读懂财务报表，展现自己的风采（30分钟） 1、 财务报表是对企业经营活动的透视机。 2、 资产负债表反映企业资产现状与财务结构 3、 损益表是反映企业过去的经营业绩。 4、 现金流量表是企业未来前景的描述。 5、 财务表的更高层次——报表与企业经营方针的关系。 暗示：不要被繁琐的数据所困惑，关键在于透过报表看到更深层次的企业管理战略问题。引导企业管理者要注重对财务报表的学习和运用。 推广：参加财务报表分析的课程学习。 四、熟悉财务原则，提高战略决策能力（30分钟） 1、 对原则的论述——原则就是想做而不能做，能做而又做好的事。原则就是一把尺 2、 原则的运用——制定规则者掌握主动，善用规则者才会多赢。 3、 核心财务原则及其运用 （1） 会计主体原则与税收筹划 （2） 会计期间原则与利润调整 （3） 计量原则与虚实结合 （4） 费用列支原则与战略调整 （5） 谨慎原则与风险管理 暗示：原则是具体的，但要灵活掌握，只有认真学习体会，才会更好地灵活运用原则。所有赚钱的企业都是善用规则的企业。更为重要的是要将财务战略与财务原则实现对接，也就是，一个企业的战略最终体现在财务战略上，而财务原则是制定财务战略的制胜法宝。 推广：原则说起来容易，做起来难，没有深厚的理论根基，就不可能透过现象看到本质。对财务原则的理解和运用是一个企业管理者综合素质的体现。这一切都要通过不断学习才会凝聚而成。 五、精通财务分析，提高辨识能力（30分钟） 1、 多角色的财务分析：政府、投资者、债权人、债务人 2、 多角度的财务分析：横向分析、纵向分析 3、 最核心的比率分析：流动比率 速动比率 资产负债率 应收账款周转率 投资报酬率 暗示：作为非财务人员的企业管理者重要的不是会计算各种财务指标，而是知道有哪些财务指标及其这些指标的作用。 推广：认真研读相关财务指标，参加培训，提高技能。 六、结束语
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