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党课可以这样讲 伟 党建系列课程 主讲：马琳
【课程背景】 党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织，通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面。在两学一做学习教育过程中，党课是一种行之有效的教育方式，它对于提高党员基本素质、思想觉悟，增强党组织凝聚力和战斗力具有不可替代的重要作用。但是很多党支部开展党课时仍沿用过去“你讲我听”的单一方式，既单调又枯燥，实在听不下去。所以，“两学一做”学习教育要深入开展，党课创新教育尤为重要。 通过本课程的学习，掌握创新讲党课的方式方法，通过主题创新、内容创新、形式灵活和加强互动等四个内容，全面提升党课讲授人的授课技能，激发学员的兴趣，吸引学员的注意力，从而使微党课发挥出实际效果。 【课程收益】 1、 提升党课授课人的授课技巧 2、 掌握有效培训的方式方法 3、 理论联系实际，吸引学员的兴趣和注意力 【课程对象】适合全体党员、党课内训师 【授课时间】半天-1天（6小时/天） 【课程要求】详见物料清单 【课程大纲】 思考：我们讲党课要达到什么效果（目标）？案例研讨：这类提纲吸引你吗？我们要怎么讲党课才能更加生动和引起共鸣？ 第一单元“四度”，提升党课感召力 l 突出政治性，体现党课的“高度” ü 立场鲜明，坚持“党课姓党” ü 言之有据 ü 认真学习 l 突出实践性，挖掘党课的“深度” ü 基本理论与身边事例相结合 ü 上级精神与自身实际相结合 ü 思想教育与个人实践相结合 l 明确主题，延伸党课的“广度” ü 名人名言 ü 统计数据 ü 正面教育 ü 反面警示 l 突出针对性，展示党课的“角度” ü 因“人”而异 ü 因“事”而异 ü 因“需”而异 第二单元“三线”，增强党课的艺术性 l 精心备课，凸显党课的“专业线” ü 扎实的理论功底 ü 丰富的知识 ü 讲内行话 说内行事 l 富有激情，增强感染力，展现党课的“情感线” ü 充满激情 ü 情绪共鸣 ü 感同身受 l 趣味生动，体现党课的“娱乐线” ü 形式灵活 ü 加强互动 第三单元结构化设计，呈现党课的逻辑性 案例研讨：演讲稿的逻辑主线 思考：一个有价值的思想和一场精彩的演讲之间，隔着什么？ l 选准切入点 ü 引起兴趣 ü 有所收获 l 列出提纲 ü 理清主线 ü 清晰结构 ü 构思吸引人的开篇 ü 画龙点睛的结尾 l 用金字塔结构来理清文章逻辑 l 总结 出色的演讲稿=值得分享的思想+有用有趣的切入点+清晰易懂的文章结构+严谨缜密的逻辑 练习：画出你的演讲稿的思维导图 l 复盘 从目标到结果的过程，持续改进
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