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党建工作心理学 ——心理学在党建工作中的应用 【课程目标】 党的十九大报告强调党建工作要主动顺应新时代要求，坚持与时俱进，勇于改革创新，不断提高党建工作的科学化水平。 党建工作就是做人的思想政治工作，从根本上说是做人的工作，心理学在党建工作中的运用，让党务工作者在充分了解人的思想、行为与环境之间的内在联系基础上，抓住三方互动发生的内在规律，运用科学的思想政治工作方法，提高党建工作质量，以党建引领，推进中心工作发展。为党建工作方式方法创新找到突破口， 本课程将马克思主义思想方法和工作方法与心理学方法结合，将党建工作理论与心理学模型集合，将党建历史与现实党建结合，将党建实务与具体工作方法结合，从党员的教育管理、党员行为规范（党风党纪）、党建文化着手，探讨新时代下的党建工作方法。实现以下学习目标： ●掌握心理学在党员教育管理中的应用，学会完整高效的党员教育活动方案设计； ●学会在党建实务工作中运用心理学的方法； ●心理学在党建绩效管理中的应用； ●学会如何做高手的思想政治工作； ●掌握谈心谈话与思想动态调研的方式方法； ●掌握党建引领企业文化方法，深入推进党业融合； ●掌握创建精神文明示范单位工作的方法。 【课程形式】 课程时长： 12小时（6小时/天） 培训对象：支部书记、支部委员以及其他基层党务工作者 教学方式：理论讲授+案例教学+研讨交流+场景训练 【课程大纲】 模块一：心理学与党建工作、思想政治工作的内在联系 1. 思想政治工作的特点和目标任务 2. 思想政治工作与党建工作的区别 ●案例引入：三湾改编 3. 心理学在党建工作中的应用价值 ●心理动机与行为 ●三方互动决定论BPE（班杜拉）在党建工作中的应用 ●案例引入：井冈山革命根据地初期的党建工作 模块二：心理学在党员教育管理工作中的应用 1. 学习内容的分类与学习方式 ●案例引入：古田会议 ●激发学习动机的模型和策略TARGETT模型（伍尔福克） ●案例设计：完整的党员教育活动方案 2. 党建工作中的绩效管理与激励机制 ●精神激励与物质激励的区别与应用 ●人的三种精神追求：真、善、美 ●BPE与党建绩效管理与激励机制 ●集体和个人榜样的挖掘与选取（班杜拉社会学习理论） 3. 针对高手的思想政治工作法——行为改变态度 ●认知失调理论（费斯廷格） ●案例引入：毛泽东做王佐的思想工作 模块三：心理学在谈心谈话工作中的应用 1. 谈心谈话的艺术 ●倾听六层次 ●接纳 ●尊重/赞美 ●共情 ●建议（改变态度或行为） ●面质技术 ●案例 邓小平指导与知青的谈心谈话的过程 ●练习 业绩不达标情况下的谈心谈话 2. 批评的艺术 ●批评的技巧 ●案例 邓小平对鞍钢工人的批评 3. 思想动态调研 ●价值内化理论（克拉斯沃尔和布鲁姆）与投射技术 ●问卷调查法 ●谈心谈话法 4. 小组讨论确定方案 ●小组讨论五步法 ●案例 关于建立统一战线与国民党二次合作的讨论会 5. 大会宣讲激发行动 ●大会宣讲（动员）五步法 ●案例 十八大内容结构分析 ●模拟演练 模块四：心理学在党支部组织生活制度中的应用 1. 党支部组织生活制度的基本程序与注意事项 2. 如何通过开展党支部组织生活制度推进党业融合 3. 心理学在组织生活制度中的应用 案例：各种组织生活制度开展演示 模块五：党建引领文化，推进党业深度融合 1. 案例引入：毛泽东改造毕占云、张渭两营的实践 2. 企业文化三层次 ●文化中可以观察到的人工饰物、价值观念、深层假设 ●企业文化与部门亚文化（企业文化的落地点） 3. 党建引领企业文化，推进党业融合——改造部门亚文化 1）解冻（威胁、焦虑、产生克服学习焦虑的心理安全感） 2）学习新的观念、对旧的观念的诠释和新观念的评价标准 ●思想政治工作的再定义与内化（思想状态调研） ●对榜样的学习和认同 ●寻找解决方案（社会主义核心价值观—企业价值观念—行为信念） 3）重新冻结（内化新的概念、意义和标准） ●认同（态度的改变或行为促进态度的改变） ●融入当前的持续性关系 4. 党支部书记的魅力领导 1） 党支部书记自我领导魅力打造 ●团结—服从模型（马斯洛） 2） 有利于推进党业融合的党支部书记六种行为 5. 案例：国网某电力公司企业文化建设案例解读 6. 企业精神文明建设 1） 社会主义精神文明建设与企业精神文明建设的关系 2） 企业文化建设与企业精神文明建设的关系 3） 创建企业精神文明示范单位流程 ●关键任务解析（支持战略发展（任务实现）的员工行动） ●期望行为与实际行为的差距 ●产生期望行为与实际行为差距的思想动态和环境分析 ●方案设计（环境营造、智力支持、动力提供、态度—行为、行为—态度） ●动员、实施与考核表彰 国网某电力公司企业文化建设案例解读
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