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杨建华《有效激励与员工敬业度》

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《有效激励与员工敬业度》
【课程目标】
Ø  提高对激励员工的认知
Ø  提升员工激励具体的方法和技巧;
Ø  通过学习加强员工的敬业度和职业心态
Ø  打造一支积极、活力的高效团的;
【课程特色】
Ø  为了确保学习的有效性,本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。
【课程对象】
Ø  部门总监、经理、主管/班组长
【课程时间】
Ø  一天(6小时)
【课程大纲】
一、应该如何进行员工激励
1.员工有被激励的实际需求
2.管理者对员工激励的六大认识误区
3.为什么我的激励效果不好?
4.好员工都是靠激励出来的。
5.激励是解决员工“内在动力”问题
6.三大激励理论的认知与实际应用
      需求层次理论双因素理论  公平理论
二、激励的员工的四大核心原则
  1.公平原则——不患平而患不均
2.刚性原则——正激励只能逐步增加     
3.时机原则——及时激励与肯定效果最好      
4.清晰原则——拒绝使用模糊不清的激励规则和激励语音
三、管理者激励下属常用的菜谱有那些
  1.什么是“胡萝卜”
2.管理者激励时经常使用的“胡萝卜”有哪些?
3.如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”?
4.如何运用“无形激励”激发员工动力
   5.哪些激励需要制度支持才能使用的
6.    其他有效的激励措施分析:
批评激励、竞争激励、目标激励、沟通激励、授权激励、危机激励
四、老化团队的特征及激励方法
       1.老化团队的三大特征
       2.激励团队老化的五大法宝
          团队缺乏工作激情与动力怎么办?
五、如何针对不同类型的下属给予有效激励
1.如何激励“力量型员工”(能力强、责任心强、但不注重人际关系型)
2.如何激励“关系型员工”(特别注重人际关系、渴望被关注、有些优容寡断)
3.如何激励“关系型员工”(爱思考、有条理、太提建议、但过于追求完美)
4.如何激励“工兵型员工”(任劳任怨、忠诚可靠、只作分内事、缺乏创意)
六、优秀管理者必备的八大职业心态
1. 忠诚、敬业
2. 积极、共赢
3. 公正、谦逊
4. 感恩、学习
七、提升团队凝聚力的四大方法
1. 宣导团队共同理念,并不断加强
2.定期组织团队活动
3.带领团队取得胜利和成绩
4.及时庆功并注意培养团队荣誉感

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