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陈松:目标管理与计划执行©

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目标管理与计划执行©
(独家版权课程:黑作登字-2022-A-000000118)
课 程 纲 要
【课程名称】目标管理与计划执行
【课程背景】
企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,因此,管理的核心就是对目标的管理。企业的中层管理人员作为承接高层与执行者的关键,往往决定着目标实现的最终结果。
《目标管理与计划执行》是专门针对中层管理人员掌握目标管理知识、提升计划与执行能力而研发的实用性课程,本课程一方面系统的讲解目标管理的基本概念、方法和工具,给参训学员呈现完整的目标管理导图,另一方面还将结合工作实践,通过案例分析、小组讨论、实操演练的形式将计划制定与执行控制的管理知识转换为管理技能,再将管理技能在培训课堂上转换为实际应用,有效帮助中层管理人员提升目标与计划执行管理的能力和水平。
【课程对象】企业中层管理人员
【课程时长】1天,每天6小时
【课程要求】
l  分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
l  每个小组准备白板纸3张,三色白板笔各一支。
【课程大纲】
第一单元:目标管理的本质
l  基于目标的企业管理导图
l  不同层级人员在目标达成中的核心任务
l  小组讨论:是什么在影响目标实现?
l  目标达成的五个关键点:目标、策略、计划、资源、过程控制
第二单元:目标的分解与落实
l  案例研讨:执行不下去的目标
l  从目标到行动:目标落实工具OGSMA
O:目的的描述方法
G:目标的描述方法
S:实施策略的描述方法
M:测量标准的描述方法
A:行动方案的描述方法
l  现场演练:运用OGSMA工具设计目标落实路径
第三单元:从目标到计划
l  工作计划核心五要素
l  要素一:时间进度
时间节点的控制与设计
甘特图在工作中的应用
l  要素二:质量目标
工作任务分解的WBS结构
阶段性目标与里程碑
l  要素三:人员
利益关系人
员工发展阶段与工作任务委派
管理工具:工作委派的四阶七法
l  要素四:资源预算
l  要素五:风险预案
计划VS变化
风险三连问
l  计划管理工具:一页纸计划管理表
第四单元:从计划到执行
l  小组讨论:什么是执行?
l  执行就是有结果的行动
态度不等于结果
职责不等于结果
任务不等于结果
l  执行控制的六大内容
l  有效执行的四大方法
建立制度:火炉法则与制度建立
设定标准:标准作业的推进与宣导
提升能力:让下属动起脑子来
行为驱动:行为驱动的四个引擎

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