|
教练式领导力 主讲：钱思菁 教练式领导力是当今人才和领导力开发领域的新模式，是能使组织绩效提升200%的世界性领导力课程！ 教练式领导力它不仅仅是一种严格应用在某种特定环境下的方法，它更是一种高效的管理方式：科学的技术将会帮助团队成员发掘自己的卓越性，提升觉察力，培养当责意识，从而实现员工活性化与组织活性化，有效提升组织绩效！ 【课程背景】 l 企业花费巨资建立各种系统以期提升绩效，但是到底什么带来真正的绩效？如何才能使企业在提升绩效方面的投资产生更大的回报？ l 众所周知，今天这个快速变化的时代，是否能够充分开发人才的潜力和保留人才是企业生存和发展的关键。 l “教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式，调研数据显示，世界100强企业高管教练的投资回报率高达1,825％。 教练是领导者通过改善自我觉察和沟通方式，帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。5R教练式赋能领导力的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，运用激发人心的沟通方式，为自己和团队赋能，通过激发团队多种资源和潜能、实现最优绩效。 【课程收益】 《教练式领导力》课程以体验式学习方式，让学员轻松学习关键、实用的教练式沟通技巧（有效的倾听、强有力的发问），掌握目标导向、持续赋能的教练流程，在深度参与和反思中发生积极的意识转换，运用到工作中将达成以下5方面的成果。
【课程目标】 l 感受传统领导和教练式领导的不同沟通风格所产生的不同结果； l 理解并认同赋能的教练式领导力对提升团队绩效的价值； l 通过深度的自我觉察，提升领导者的情绪生产力，提升有效解决冲突的能力； l 了解不同的个性风格（4P／DISC），尊重不同人的风格并建立积极的人际关系； l 掌握赋能的沟通方法（3F），不主观评判、理解人们的感受、激发正面意图； l 掌握教练模型和沟通流程（5R），激发团队成员对高绩效的责任心和创新能力。 l 掌握在工作中以教练式方式，系统的持续跟踪、支持团队成员绩效表现的方法。 【课程特点】 l 根据国际教练联盟的11项专业教练能力设计，是国际教练联盟认证的专业教练培养课程的精选内容，简单实用 l 采用老师讲解、演示，学员小组讨论或1对1练习等方式，让学习更加轻松愉快、效果更好 l 学习到的方法可以马上应用到工作中，通过实践可以潜移默化地提高教练式领导能力 【课程对象】 l 企业中高层领导者、经理人员、公司骨干、以及任何有成长需求的人 【课程内容】 第一单元：教练入门 • 破冰：采访活动 • 管理者的自我觉察：探索生命的意图 • 什么是教练式领导力？ 第二单元：发展领导者的卓越性 • 发现自己未来的成功画面（VAK） • 9个问题发展管理者的卓越性情绪 • 用“觉察日记”，给自己的卓越性赋能 工具一：双轮CPU 第三单元：3F教练倾听技术，提升人际工作中的有效沟通 • 破坏关系的沟通&挽救关系的沟通 • 倾听的3个阶段 • 提升理解他人能力的3F聆听技术 • 分阶段的倾听练习 工具二：3F倾听 第四单元：4P关系教练技术，构建信任的工作关系 • 爱的中心练习，体验最佳自我觉察状态 • 理解人的4种行为特征类型，认知自我和他人 • 通过4P关系教练技术，构建更融洽的工作和生活关系 工具三：4P平衡发展 第五单元：GROW教练技术，解决员工的意愿与绩效 • 积极冲突对于团队绩效的价值 • 聚焦目标 • 用教练技术解决管理中的问题 工具四：5R矩阵 第六单元：总结与跟进：鼓励，支持与问责 • 教练实际演练 • 反思和收获：个人规划及时间精力的管理 • 建立问责小组，推进课后的问责与监督
| 
