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中层领导力提升训练营 [ 课程对象] 1、银行中高层领导干部、分支行长、网点负责人、部门负责人 2、副职 3、后备干部 4、业务骨干 [ 课程背景] 1、在应对互联网金融冲击的探索过程中，银行“带头人”面临着以下考验： - 怎样激励不愁吃穿、不愿加班的新员工？怎样凝聚坐等退休的老员工？ - 怎样在人手不够、KPI指标考核滞后的情况下，快速提升效能？ - 怎样赋能支行长快速打开局面、大刀阔斧开拓市场？而不再强调困难有多少多少、员工不足又有多少多少 - 如何打造团结一致的执行系统？如何重点训练、全面提升核心管理能力？ 选择培训项目前，主管领导也会有如下困惑： - 如何摆脱培训过程中，理论脱离实践、无法实操的填鸭授课模式？ - 如何保证培训时课程效果评价高，老师离开后持续有效？ 2、本课程牢牢把握金融业的发展脉络趋势，紧紧围绕以提升领导策略与领导艺术、全面建设一个有效的执行体系展开，结合实际研讨管理创新，并通过角色扮演、场景模拟、案例分析等方式，对传统的领导力进行深层次的剖析，深入讲解现代领导力的管理技巧与方法，并将学员工作体会、专业的领导力提升咨询项目经验与现代管理相结合，从实操角度，快速塑造领导魅力，利用领导艺术的各种技术手段，激发银行员工的能动性。 [ 课程收益] 掌握两种以上的战略分析工具《SPACE-银行战略地位与行动评价》《IFE-银行内部因素评估》，掌握获得追随者的关键路径，掌握领导力验收合格的标准； 结合案例，设计增强团队凝聚力的八大步骤；针对新生代员工和资深老员工的需求与特性，模拟三类管理困境，演练调动员工工作积极性的具体办法； 用行动学习的方式，颠覆领导者的角色认知，带领学员培育出快速应变的工作作风；通过场景体验和角色扮演，快速塑造领导魅力；结合实际，研讨管理创新，透视权力与影响力，对标激励模型，训练三种最有效的激励方式； 重建领导层的核心竞争力，跨越战略转折点，为商业银行的发展夯实基础，提供源源不断的动力。 [ 课程时间] 3天 [ 课程形式] 内训 - 工作坊 - 案例分析 - 小组讨论 - 讲授 - 游戏 - 练习 - 角色扮演 - 教练式、互动式教学 - 视频 [ 课程大纲 ] 一、新竞争格局领导力新挑战与银行管理创新 1、如何带领团队走出迷失丛林？ - 如何解决战略分歧与战略缺失？ 2、【WorkShop工作坊】《SPACE-银行战略地位与行动评价》 - 工作坊成果点评 3、竞争五力模型与奔腾年代 4、领导力的本质，是什么？ - 月光陷阱与信息不对称 - 参与约束与激励相容 5、领导力验收标准 - 管理创新方程式 二、领导力修炼与团队管理技巧训练 1、银行员工到底要什么？ 2、银行员工不听话，怎么办？ - 超级业务员，怎么办？ - 非正式组织，怎么办？ - 精神离职，怎么办？ 3、如何调动员工积极性？ - 群体8大凝聚力因素 4、如何领导新生代员工？ - 《佛系青年修理手册》 5、如何领导资深员工？ - 珍珠定律 三、领袖的风采 1、领导魅力的来源 - 标志/传奇/亲和力/自制力/口头禅 2、标准口头禅训练 3、身先士卒 率先垂范 - 计划没有变化快，怎么办？ 4、【WorkShop工作坊】《扬长避短的领导魅力修炼计划》 - 工作坊成果点评 5、权力的本质 - 五种权力 四、怎样做一个负责任、有干劲的支行长？—— 角色转换与领导素养 1、管理误区的根源 - 为什么摆困难、讲条件、不作为？ - 谁是所有过失与错误的总和？ - 官僚主义错在哪里？ 2、角色认知 - 顶天立地 左右逢源 3、【WorkShop工作坊】《基本素养自查与交叉检查》 - 工作坊成果点评 4、延伸素养培育 5、【WorkShop工作坊】《分支行长核心素养计划表》 - 工作坊成果点评 6、一切力量的源泉 - 负责的边线与免责的底线 - 如何保持干劲？如何保持活力？ 五、解放思想 实事求是 团结一致向前看 1、领导系统模式 2、副职的误区与成长 3、正职的误区与成长 4、【行动学习】《工作作风问题分析与聚焦》 - 行动学习成果点评 5、【行动学习】《作风改进措施、聚焦、细化、落地执行、检查》 -行动学习成果点评 六、企业文化与品牌建设 1、北京银行案例分析 2、南京银行案例分析 3、广发银行案例分析 - 企业文化与品牌建设的战略意义 4、【WorkShop工作坊】《银行历史与文化》 - 工作坊成果点评 5、MI、BI与VI - 我们不做什么？ 七、团队精神激励 1、组织行为学与激励 - 行为激发、行为引导、行为保持和行为归化 - 激励理论与实践 2、【WorkShop工作坊】《IFE-银行内部因素评估》 3、怎样提高绩效：如何突击？ - 现场演练： 任务突击 4、银行怎样拓展新业务：您为何而战？ - 现场演练：扩大客户群规模 5、什么是最有效的激励方式？ 八、领导力场景训练 1、领导力综合场景训练 - “折翼天使 玩世不恭”，怎么办？ - “新官上任 超越幼稚”，怎么办？ - “老革命遇到新问题”， 怎么办？ 2、【WorkShop工作坊】《领导力提升行动计划》 3、跨越战略转折点
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