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薛魁铭:行动学习—沟通技巧与业绩提升工作坊

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行动学习—沟通技巧与业绩提升工作坊
行动学习技术—— 世界500强都在用,且经过20年中国本土大中小企业应用验证了的一学就会,会了就用,用了就有大效果”的实战技术!
一、【课程背景】
行动学习法(ActionLearning)又称“干中学”,就是通过行动实践学习,以组织面临的重要问题作载体,学习者通过团队合作的形式对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理和反思,反思自己的经验,同时向团队中成员相互学习与提问,在这过程中让团队产生情感、态度、知识、思想、行为的变化,从而达到开发人力资源和发展组织的目的,提升成员解决问题的能力。
二、【课程方式】高度互动工作坊+工具学习+现场结合实际问题,课堂上共创出方案及成果
1、逻辑绘画+情景剧,体验活动导入,身心感受创新,沟通与销售原理深入讲解
2、 “魔力扑克牌+乐高积木”思维碰撞分享,互动学习参与,真实问题研讨
3、   小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践
4、    教练+引导技术+视觉呈现
三、【课程价值与收益】
1、现场学会沟通的四大基本功,并沉浸式互动与练习。
2、掌握与人际沟通的底层逻辑;
3、掌握借助沟通的基本功,提升销售技巧与步骤;
4、了解最新的新一代领导力与业绩提升模式。
四、【课程时间】
两天,(早9:00—12:00,下午:14:00—17:00)
五、【课程对象】
     需要提升沟通技巧和提升业绩的中高层领导者、经销商、代理商、创业老板
六、【课程大纲与安排】
第一部分:破冰+知识引入
一、破冰——小组借助卡牌分享我的故事;
二、什么是沟通?沟通的价值?有效沟通的原则?
第二部分:高效沟通的四大基本功(真实演练)
        一、沟通四大基本功讲解与演练
基本功1:保持中立:语言中立、非语言中立
情景演练:如何中立
基本功2:有效聆听:听事实、听感受、听意图
情景演练:按照老师要求演练;
基本功3:强有力提问:开放式提问、封闭式提问
    情景演练:开放式提问四层次:客观、反应、诠释、决策与行动
基本功4:高效反馈(积极性反馈、发展性反馈)
看视频与情景演练:如何进行积极性反馈,如何进行发展性反馈
         二、高效沟通五步法(讲解+演练)
第一步:明确对方目标与愿景
第二步:理清障碍
第三步:选择路径
第四步:激发行动
第五步:反馈与赋能
         情景练习:两人一组,按照老师引导画布和引导词,互相练习;
        
第三部分:行动学习——群策群力探索如何实现业绩大幅度提升?
第一步:澄清目标与愿景(立FLAG)
1、目标制定:制定“销售目标”?目标符合SMART原则。
2、愿景描绘:各小组团队协作,用彩笔共同绘成一副画;
第二步:现状分析(头脑风暴,认清业绩提升层面的促进要素和障碍现状)
1、通过力场分析,全面认识目前影响目标达成的阻力与推动力,-系统思考
2、启发与引导大家共同关注的“核心竞争力”创新因素有哪些?
第三步:机制与承诺(心态+赋能=仪式感,实现业绩提升的机制)
1、合作机制
2、思想机制
3、服务机制
4、承诺书
5、其他
第四步:策略共创(实现业绩提升的方法和路径)
1、团队共创操作步骤:写策略 — 分享归类 — 提取中心词 — 梳理策略关系
2、团队决策:按照收益的大小和执行难易程度两个维度,决定未来策略步骤;
3、世界咖啡:点子交换,完善与迭代策略
4、老师点评与反馈:销售的方法、销售技巧等反馈。
第五步:制定行动计
1、“主动承担计划”学员主动要求自动自发执行行动计划
2、  绘制实现业绩提升的路径图以及关键节点
第四部分:总结与答疑
1、课程回顾与总结
2、答疑
   

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