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九型人格教练式团队课程大纲 主讲：陈芙蓉
课程背景： 工作、生活中，你是否有遇到以下问题： · 改变一个人为何这么难？ · 跟人深入发展一段关系为何这么难？ · 不顾一切做的事为何让人这么难以接受？ · 这一生到底为何而活？ · 为何会遇到这些人？ 性格决定思想，思想决定言行，言行决定习惯，习惯决定命运。本课程以九型人格作为了解性格的工具，深层次、多方位、立体的了解自己和他人。在此基础上，对不同性格的沟通模式进行深入分析，提出每个不同模式下沟通艺术的具体训练方法。在职场中能快速有效的识别不同性格的人并提升与不同性格人相处的沟通水平。 课程收益： 学习本课程将会打开我们与人相处的惯常思想模式，掌握性格、超越对错、输赢，构建和谐人际关系。 课室要求： 1. 封闭式教室，课桌呈“鱼骨式”摆设，方便学员讨论和完成团队作业。 2. 需有投影设备、品质良好的音频线（可直接接在培训师的电脑上为宜），以便播放视频。 3. 如果条件准许，最好提供一些小红包，鼓励学员积极参与互动。 4. 需为每组准备4张白纸、1盒彩笔。白板一张、白板夹2个。 5. 课程内容或时间会视客户要求和具体上课情况而有所调整。 课程时间：6小时/天 课程对象：公司全员 参训人数：30-50人（建议不超过50人） 课程风格：严谨、踏实、风趣、幽默、优雅 课程方式：善于采用互动方式与学员进行沟通与连接，营造轻松和谐的教学氛围。运用情景模拟、角色扮演、视频播放、案例分析等多种方式，授课直观形象，启迪思维，指导实践。与时俱进地将心理学专业知识与中国传统经典文化以及现代先进文化、现代社会生活相结合，引导学员深入思考，获得专业知识，掌握实践技能，提升内在素质与修养水平，并能自如地运用到工作和生活中。 课程大纲： 课程简述：用九型人格解读自己的性格、了解他人的性格； 用九型人格和谐自己与自己的关系，自己与他人的关系。 培训规则：1天培训以“游戏+视频+案例+理论+实操+演练“的方式开展，确保从学到习。 第一章：九型人格篇活动导入：从小蜜蜂活动看不同人格表现 一、人格简介 1. 人格是什么 2. 性格是什么 二、九型人格简介 1．九型人格的起源、发展史 2．九种人格简介 三、九型人格的情绪能量中心 1. 理性组 1）基本特征：隔离情感，逻辑性地解决问题（就事论事） 2）管理运用：项目执行。各司其职、目标分解、细节计划、策略、步骤 3）自我觉察与成长方向：开放感觉，敞开各种正向与负向的感受 2. 情绪组 1）基本特征：激发情绪，需要他人回应（小题大做） 2）管理运用：项目升级。情绪真实、挖掘隐患、直面问题与冲突、提出问题 3）自我觉察与成长方向：平静头脑，理性、积极地看待客观发生的事情 3. 乐天组 1）基本特征：否认问题的存在（大事化小） 2）管理运用：项目启动。积极动员、团队精神、打气、激励士气 3）自我觉察与成长方向：停下身体，不逃避地面对需要解决的问题 四、不同情绪能量个体的生存表现 1. 在乎物质保障 1）核心欲望：运用资源和技能 2）核心恐惧：资源不足 3）优先焦点：囤积/储存 4）职业观：信奉“一分耕耘一分收获” 2. 在乎亲密关系 1）核心欲望：追求强烈体验和深度连接 2）核心恐惧：平淡、无聊、死气沉沉 3）优先焦点：激情/生命力/活力 4）职业观：信奉“千金散尽还复来” 3. 在乎社会关系 1）核心欲望：价值感、重要感及归属感 2）核心恐惧：失去团体里的地位或位置 3）优先焦点：合作参与、社会（群体）地位/身份/角色 4）职业观：信奉“众人拾柴火焰高” 第二章：五维教练九型人格应用篇活动导入：放松、提神健身操 一、介绍2个五维教练工具 1. 九宫格 2. 双轮矩阵 3. 各部门展示2018年工作计划 1）按部门将其中一工作目标用以上2个工具重新做落地分析 2）过程中对参与的学员进行观察、分析 二、课程总结 1. 结束语 2. 拍集体照
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