|
《企业中层领导力素质提升》 主讲：何兴龙老师 一、课程背景： 中层管理干部处在企业管理金子塔的中间，担负着承上启下的重任，同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力，对其领导能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下，企业中层领导力提升已经势在必行。 为了满足企业在中层干部培训方面“务实、高效、系统”的要求，以何老师为核心顾问团队特别依据企业中层干部实际情况，打造出针对中国企业中层领导务提升实战品牌课程。 该课程以提升企业中层管理者必备的领导力技能为核心展开。通过课程学习，学员将系统掌握以下核心技能： 1、使学员对中层管理岗位有最正确的角色认知；
2、全面提升学员的领导力素质； 3、使学员对权力有深度的认知，并学会建立最佳的权力基础；
4、通过高效管理技能打造并发挥优秀团队的作用，使团队的价值得到最大的提升；
5、通过学习使学员掌握增强团队中人际关系的技巧；
6、通过管理技能学习使中层管理人员工作效率倍增。 二、课程对象 企业中层干部、部门经理、项目经理 三、授课时间 1天（6H） 四、课程大纲 第一讲 中层领导对领导力的基本认知 学员领导思维测评互动游戏 1.重新认知“管理”与“领导”的概念 2.找到领导者身上重要的“蝴蝶效应点” 3.企业中层领导力素质提升的三大原理 第二讲中层领导应具备的领导力素质 1. 领导者应有的6P特质 2. 领导者权力的分析和运用 Ø 职位权力 强制权/奖赏权/关联权/法定权 Ø 个人权力 关照权/信息权/专家权 3. 领导者如何建立最佳的权力基础 4．领导者应有的格局和价值观 ◎ 案例视频播放 Ø 领导自身应有的格局和价值观 Ø 领导者应有的团队价值观 4.领导者如何修炼自身的威仪和威德 Ø 领导者自身角色定位，把自己当大人物培养 Ø 普京、小布什、希拉里等领导人如何修炼威仪 第三讲中层领导组织中领导关系的认知与经营 1. 领导关系的双重性 2. 哪种领导更受上司的赏识 Ø 案例分析：智商和情商 Ø 学员讨论：哪种下属领导更喜欢 3. 如何赢得上司的认可 4. 如何赢得同事的配合 5. 处理同级关系的“三C原则” Ø 案例分析：双赢思维 6. 如何赢得下属的追随 7. 领导和下属是绩效伙伴 8. 吸引追随者的四个条件 第四讲 中层领导力素质提升工具包 1.检查下属工作的方法 Ø 最无效的检查方法 Ø 最有效的检查方法 2.中层领导工作的致胜之道--“三元工作法” Ø 自身岗位工作-“专家”法 Ø 对上工作-“检票法” Ø 对下工作-“路标法” 3.领导者如何诊断下属的工作准备度，确立自身的领导风格 Ø 衡量下属工作准备度的二把尺子 Ø 四种不同准备度的员工特点分析 Ø 领导者如何针对不同准备度员工采取相应的领导风格
| 
