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《职商领导力》课程大纲 ——（4）管理干部的团队管理与心智模型 课程目标 Ø 本课程以业界著名的团队管理框架模型为指导，运用管理沙盘真实模拟展现企业开展团队管理（或项目管理）的过程及可能出现的问题； Ø 让学员了解实际团队管理过程中可能出现的人的问题、事的问题，并提供落地可实施的解决方案； Ø 对团队管理实施重点作路线图式的系统介绍 Ø 解决团队管理中个体与团队的矛盾 ； Ø 促进组织整体间的理解、融合与沟通； Ø 建立高绩效团队机制 。 Ø 培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都堪称表率。 培训意义 Inaddition to providing training, the program will build personal relationships,helping it retain staff. （除了提供培训技能外，该项目还将帮助您建立领导威信，并留住员工） 课程时间： 6-12小时（1-2天） 主讲老师： 马媛导师 培训对象： 企业中、高层管理者 培训方式 视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范 课程大纲 模块一、 变革时代团队管理的机遇与挑战 一、 今天还理所应当，明天却夹缝生存 ■ 案例分析：团队管理的问题与分析 二、 领导力的核心问题易僵化的组织 三、 组织发展的“科学性”与“规律性” ■ 案例分析：团队中谁是大家？ 四、 你意识到危机了吗（自检表） 模块二、团队管理在企业运营中的必要性（事例+视频+研讨） 一、 企业内部管理的痛点问题 二、 绩效管理与绩效改进的核心 三、 团队执行为什么成为了“行而不动”的空头支票 四、 战略（或变革）不能有效在团队执行落地的问题 五、 团队管理的禁忌 模块三、团队管理周期模型，分析企业在团队管理中失败的各项原因 （进入沙盘演练） 一、 团队管理不是“一把手工程” 二、 团队管理周期的心智模型 1、 随机事件引发项目 2、 意识期的问题与机会 3、 初始行动的决策形成 4、 实施期的执行关键 5、 融合期将系统工作融入日常运作系统 6、 平和期形成习惯和持续绩效 三、 团队管理心智模型沙盘流程如图： 模块四、团队管理项目案例分析 一、以具体的工作案例事例，讨论其正处在团队管理的阶段； 二、 团队管理领导者：了解自己在团队管理中的所在的位置； 三、 团队管理项目负责人：了解您的领导人在工作中所处的位置； 四、 团队分析：项目关联各方在团队管理中的所在位置 五、 周期模型的注意事项 ■ 沙盘展示：管理者的全局观 模块五、针对团队管理中可能出现的各种抗拒 一、 团队管理过程中企业各层级员工的心智模型 二、 团队管理引发的一级抗拒及解决方案 三、 团队管理引发的二级抗拒及解决方案 四、 团队管理引发的三级抗拒及解决方案 沙盘展示：本单位具体事例中，针对实际工作中所产生的抗拒进行分析，找到解决方案。 模块六、团队管理周期与领导动作和管理动作分析 一、 组织管理框架 二、 愿景与沟通宣传 三、 建立流程建设与管理团队 四、 构建企业管理（项目运作）体系 五、 团队管理周期流程图如下： 模块七、各种管理工具表的使用（提供工具、现场练习掌握） 模块八、总结、提问与答疑
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