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王静《高绩效团队管理》

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《高绩效团队管理》
【课程背景】
在组织的日常运营中,为什么团队成员的素质不错,但团队整体实力不强?为什么团队整体执行力差?“个人英雄”时代已成历史,现代企业战略目标的实现,需要依靠高绩效的团队。如何充分发挥团队资源,增强团队成员的团队意识?如何加强团队成员间的相互合作?如何做到1+1>2?
《高绩效团队建设》课程一方面系统讲解高绩效团队管理和建设的本质,另一方面还将结合小组讨论、案例研讨和行动学习等形式将高绩效团队建设方面的知识,转换为可实用的技能,帮助学员提升团队管理水平,强化团队精神。
【课程收益】
1.       掌握高绩效团队的本质和特点
2.      掌握高绩效团队中“人”与“事”间的联系
3.      掌握高绩效团队建设的四大系统
4.      掌握目标管理与执行系统建设方法
5.      掌握团队治理系统建设方法
6.      掌握团队文化系统建设方法
7.      掌握团队沟通系统建设方法
【课程对象】企业中/基层管理者
【课程时长】2天,6小时/天,共计12小时
【讲师分享大纲】
第一单元:高绩效团队管理的本质和内涵
1.      管理的起源
2.     企业中的三大角色及主要任务
1)     领导层的核心任务
2)     管理层的核心任务
3)     执行层的核心任务
3.     如何做到管理中“人”与“事”的匹配?
4.     高绩效团队建设的基本模型
1)      基于目标的团队执行系统
2)      基于人本的团队治理系统
3)      基于学习的团队文化系统
4)     基于行为的团队沟通系统
第二单元:基于目标的团队执行系统
1.       战略目标落地的管理导图
2.      团队执行系统的内涵
3.      目标管理
1)      目标管理从KPI到OKR
2)      目标的难点不在设定而在认同
3)      目标分解从SMART到SAIL
4.      路径管理
1)      什么是路径管理?
2)      路径:让员工明确如何执行
5.      标准管理
1)      标准要高些还是低些?
2)      当老团队遇上新标准
6.      控制管理
1)      过程控制的四个方向
2)     过程控制的五个方法
第三单元:基于人本的团队治理系统
1.     什么是人本管理?
2.     人是管理中最大的变量
3.     人本管理的四大机制
1)      牵引机制
2)      约束机制
3)      激励机制
4)      竞争淘汰机制
4.     人本管理的三大要素
1)      有意愿
2)      有能力
3)     有机会
第四单元:基于学习的团队文化
1.     什么是团队文化?
2.     竞争策略与团队文化选择
3.     让团队文化从“文”到“化”
4.     团队文化建设的流程
5.     学习型团队的文化
6.     学习型团队建设的三大方法
7.     学习型团队的核心
1)      终身学习
2)      全员学习
3)     全过程学习
第五单元:基于行为的团队沟通系统
1.     团队沟通体系的构成
1)      团队例会体系
2)      绩效辅导体系
3)      指令追踪体系
4)      问题反馈体系
2.     团队冲突与管理
1)      案例研讨:什么是团队冲突
2)      团队冲突的类型
3.     管理沟通的两个层次
4.     为什么沟通过很多次还是出错或是不行动?
5.     行为驱动的四大要素

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