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DISC教练式领导力 课程背景： 杰克·韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。 尤其在这个速度致胜的商业时代，企业不仅仅要技术的创新，更要管理的创新。传统的管理模式已经过时，21世纪需要每个人自动自发的创新。管理者不是带着管理模式加盟企业，而是根据企业迅速地创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则，同时，在管理风格上要随势而变，像水一样灵活。蒋小华老师独创“10倍速领导力”课程旨在通过提升领导者的思维与管理方法，从而提高团队的执行力，倍增企业的业绩。 课程收益： 1、理解领导者在管理中应当承担的角色 2、建立领导力发展的系统观念 3、学会区分不同类别的领导力风格 4、能够在管理中取长补短、扬长避短 5、掌握领导者的教练策略和聆听技巧 6、能够区分管理中的赋能行为和去能行为 7、掌握领导力赋能团队的核心策略和技能 8、能够学以致用 授课对象： 企业各层级管理者、储备管理人员 授课时长： 6小时（一天） 授课方式： 讲授法、情景演练法、案例讨论法、团队共创法、测试法、 课程大纲： 课前思考：如何认知管理的主要职责 一、发展领导力的卓越性 1、如何理解领导力 2、从管理的发展看领导力要求 3、领导力风格的区分 4、领导力发展的五项要求与十大使命 二、DISC风格与领导力倾向 1、领导风格——从西游记看管理 2、DISC风格管理的三对核心概念 3、D类型的领导者的管理倾向与改善策略 4、I类型的领导者的管理倾向与改善策略 5、S类型的领导者的管理倾向与改善策略 6、C类型的领导者的管理倾向与改善策略 情景练习： 学会自我分析，给与对方合理的改善建议 三、3F倾听法则改善管理沟通效率 1、三个倾听的层次 自我为中心的听 以对方为中心的听 全方位直觉式倾听 2、3F结构化的倾听 学会聚焦 关注事实 了解感受 四、赋能型管理者的基础认知 情景案例：如果你遇到这样的情况会怎么办？ 讨论交流，找到最佳解决策略。 1、管理者的加法逻辑和乘法逻辑 2、乘法领导者背后的逻辑和思维模式 3、团队赋能的五大法则 （1）吸引和优化人才 （2）创造高度激励的环境 （3）持续挑战 （4）讨论决定 （5）给与所有权和责任 五、领导力赋能的教练策略 1、领导力赋能——吸引人才 （1）吸引力循环与衰败循环 （2）吸引人才者要做什么 2、领导力赋能——解放束缚 （1）解放者的二元化 （2）如何创造空间 （3）如何成为一名解放者 3、领导力赋能——挑战不知道 （1）好领导与差领导的区别 （2）如何成为一个挑战不知道的领导者 4、领导力赋能——群策群力 （1）领导者如何框定问题 （2）成为一名辩论发起者 5、领导力赋能——投资团队 （1）投资者的三大做法 （2）成为投资者的四大战略 六、学习效果反馈与转化落地 1、学习内容回顾 2、学习效果呈现 3、学习落地转化 课程准备注意事项： 1、为方便学员学习与讨论，请将会场座位摆成小组讨论式，即岛型，每组6-8人为佳。 2、请准备投影、白板，音频线需能连接讲师电脑，如不能请提前告知。 3、课程中有相关的资料需提前打印的，会及时通知客户进行打印。 4、如需制作讲义，请提前告知。
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