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《如何成为90后追随的领导》课程大纲 用90后思维领导90后 【课程背景】： 在VUCA时代，客观世界以及人们的主观理念都处于快速的变化中，未来充满了不确定性。在这样的背景下，代际差异为组织带来的挑战更是与日俱增。随着2018年结束，90后整体成年，成为企业发展的主力军。 ——处于这样纷繁复杂的时代，90后又有怎样的思维模式？ ——一旦组织内的90后员工超过30%，组织会发生怎样的变化？90后大数据将给组织、团队管理者带来了哪些冲击和影响？ ——当管理者面对代际差异以前这些差异带来的重大挑战时，应该如何通过自身的改变，有效适应环境并充分发挥领导力？ 【课程受益】： l 掌握时代发展规律，全面了解90后行为特征、价值观、思想根源，在管理中做到有的放矢。 l 有效掌握管理90后的沟通技巧，用领导心法和一招三式，开发与青年人和新时代共情、共振的能力，提升管理者领导力。 l 构建有竞争力和创新力的核心团队，学习并思考在日常工作中如何培养、激励、引导90后更好的完成工作任务和在达成团队目标。 【课程对象】： 企业中层管理者，董事会秘书、总经理助理、部门经理、主管 基层管理者，基层管理干部、班组长、HR人员 刚刚走上管理岗位，缺乏管理经验的管理人员、储备干部 【课程设计】： 1、本课至少需用时1天，共6小时。 2、课程运用理论讲授、问题链接教学、角色扮演、小组讨论、场景模拟等培训形式。 3、本课采用团队积分榜的教学模式，让学员创意队名、设计队形、集体PK。对获胜的团队实行即时奖励，创造良好的学习氛围。快乐中学习，学习中引发改变，应用中实践。 模块一：升维思考：如何应对90后引发的不确定性 1、代际特征 （深层次分析6个半的代际特征，化解代际差异引发的管理变革） 90后、80后、60后、70后、50后、00后、95后 2、反转时代（90前VS90后 掌握中国社会发展规律） Ø 特征层面 Ø 价值观 Ø 个人角色 3、消费大数据（了解90后大数据，把握产业发展趋势） Ø 人口出生率 Ø 男女比例 Ø 高考适龄人口录取率 模块二：降维领导：如何实现轻管理，提升领导力！ 1、90后区分小X和小Y Ø 结合马斯洛需求理论，探索90后底层需求差异 Ø 区分的方法和技巧 Ø 因材施教，小X和小Y的领导策略 2、轻管理：一招三式 Ø 见招拆招：三大心法 Ø 管理者练功7大技巧 Ø 60后、70后、80后管理者的典型错误及应对方法 3、角色感对话 Ø 对话的种类 Ø 角色感对话的作用 Ø 成功对话的五大重点要素 模块三：人性激励：如何激发90后组织与个体的活力？ 1、激励个体：交换型领导力 Ø 领导力风格种类 Ø 交换型领导力的本质 Ø 90后需求点与激励 2、激活组织：制度弹性 Ø 90后激励要点 Ø 组织的激励形式 Ø 激励方法与技巧 3、自我激励：我们的命运 Ø 反转时代下的命运种类 Ø 命运选择与挑战 Ø 如何找到突破自我的金钥匙
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