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张媛:化行动学习为组织能力

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  化行动学习为组织能力
                            ——突破组织成长瓶颈 激活团队无限智慧
【课程背景】
很多银行在实际管理运营过程中,都会面临许多病构性问题,比如,绩效改进问题,目标达成,战略实现,文化落地等,这一类问题,没有现成答案,但是却非常棘手,因为是我们的团队和管理层每天都在实际面对,需要解决的问题。
解决这一类问题,专家没有办法提供现成答案,需要一群具有实际经验的人,通过一套解决问题的流程,智慧碰撞,质疑与反思,转化行动,实现管理创新。同时,在这个过程中,激活个体,融炼团队智慧,突破思维局限,改变心智模式,实现真正的团队学习和成长。
行动学习是优秀的方法论,行动学习在GE近二十年的发展中,发挥了巨大的作用,同时,越来越多的优秀企业开始引入行动学习的理念和方法,并形成团队的工作方法,形成组织能力,启动个体智慧,引爆团队潜能,打造学习型组织。
化行动学习为组织能力,开启组织智慧探寻之旅。
【课程目标】
Ø 聚焦团队中的真实问题并加以分析。
Ø 群策群力汇聚团队智慧,形成落地的方案策略。
Ø 通过实战掌握前沿的行动学习方法的流程、步骤、方法与工具。
Ø 将行动学习发展成团队能力的思路和方法。
【培训对象】 适合组织各个层级
【课程特色】
聚焦:聚焦参与者真实问题,结合促动技术进行体验式学习,边学技术边解决问题
实战:基于真实问题,用行动学习的方式讲授行动学习
互动:小组深度研讨,70%时间用于实战,巩固并深化促动技术
【培训人数】40至80人
【课程资源】可进行分组的场地、投影仪、音响、移动麦克、白板、白板纸、白板笔、便签、美纹纸。
【培训方式】讲授、行动学习实操。
【培训课时】6-12课时/1-2天
【课程大纲】
第一单元:起航—走进行动学习
l  打破—学习的困境
l  追溯—行动学习之前世今生
l  鸟瞰—行动学习的传奇经历
Ø  行动学习在GE
Ø  行动学习在IBM
第二单元:理念—行动学习之道
l  行动学习的神奇公式——质疑 反思 引导 催化
l  心法—行动学习的内功心法
Ø  经验学习圈
Ø  双环学习理论
Ø  U型理论
Ø  人类一般行为理论
l  步骤—行动学习的七步成诗
l  元素—行动学习的六脉神剑
Ø  复杂难题
Ø  多元化小组
Ø  质疑与反思
Ø  行动验证
Ø  学习与发展
Ø  引导师
l  常用的行动学习工具
Ø  WorkOut(群策群力)
Ø  FutureSearch(未来探索)
Ø  OpenSpace(开放空间)
Ø  AppreciateInquiry(欣赏式探询)
Ø  WorldCafé(世界咖啡)
l  团队引导工具箱
Ø  创建愿景
Ø  递进式提问
Ø  引导式聆听
Ø  欣赏式探寻
Ø  头脑风暴
Ø  亲和图
Ø  差距分析
Ø  供需对话
Ø  问题根源分析
Ø  画廊浏览
Ø  多项投票法
Ø  多项投票法
Ø  系统性问题解决
第三单元:实战—行动学习之法
l  行动学习适合解决的问题
Ø  战略梳理
Ø  绩效改进
Ø  领导力提升
Ø  流程梳理
Ø  成本管控
Ø  其他病构性问题
l  行动学习实战解决企业问题现场实操
Ø  聚焦核心问题
Ø  确定方法工具
Ø  团队共创
Ø  城镇会议
Ø  确定行动方案
第四单元:落地—行动学习之术
l  化繁为简——微行动学习:简单,有效,可复制
l  化行动学习为组织能力

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