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NLP与教练 徐斌 教授博士 教练“PD”L工具的创始人 国际劳工组织专家 国家第一个人才发展系主任教授 首都金牌咨询培训师 课程特色： NLP知识与工具组合，重在结合实际，解疑答惑 徐斌教授是”三栖“NLP教练，23年教练经验和有效案例。帮助他总结了具体的PDL法则，每一步包括4个工具，一共12个。这能够体现出每一步教练都有与之对应的工具，在实践中有助于方便查找。 教练（Coaching）被广泛运用于体育，20世纪90年代，教练的技术从体育场训练运动员的方式移植到企业，在企业管理过程中扮演着重要的角色。世界500强企业中半数以上都在执行教练技术。本课程系统地介绍企业教练的定义、流程、技巧、风格，通过案例讨论、角色扮演，使学员快速掌握教练的基本技巧，并运用于工作、生活中。 培训收益： • 掌握如何运用的教练的角色去支持自己有效解决问题的能力； • 实施有效的教练技术与知识体系，激发自己与团队最佳的工作状态，达到协同高效 的目的。 • 找到对上级、对平级、对部属有效沟通与协同的新方式。 • 授课形式：讲授 互动讨论 • 技巧讲授、实例验证案例、讨论与分析、测试、角色扮演、游戏、练习； • 培训时间：1天（6.5个小时） • 经典NLP课程大纲： • 一、角色转变：从优秀到卓越 • 发问：各位的愿望？ • 觉察：希望发展的新角色？ • 面对新的挑战？ • 适应社会化？ • 需要发展的新个性？ • 二、认知适应社会发展的NLP角色 • NLP角色 • NLP：管理自己、他人、团队？ • NLP：控制自己、他人、团队？ • NLP：说教自己、他人、团队？ • NLP：激发自己、他人、团队？ • NLP：如何根据不同对象组合使用？ • 三、教练式领导：相互支持的关系（知识点：六步逻辑） • 观察对方的特质 • 结合个性的角色匹配 • 结合对方的表达场景 • NLP的六步辅导 • 1、愿望 • 2、定位 • 3、理念 • 4、能力 • 5、行为 • 6、资源 • 适用个人觉察的逻辑 • 与他人呼应的逻辑 • 与人合作的逻辑 • 辅导个案的逻辑 • 四、NLP的12项前提演练 • NLP12条前提假设 1.没有两个人是一样的（演练与解读个案） 2.一个人不能控制另一个人（演练与解读个案） 3.有效果比有道理重要（演练与解读个案） 4.只有感观塑造出来的世界，没有绝对真实的世界（演练与解读个案） 5.沟通的意义取决于对方的回应（演练与解读个案） 6.重复旧的做法，只会得到旧的结果（演练与解读个案） 7.凡事都有三种以上解决方法（演练与解读个案） 8.每个人都会选择自己最佳利益的行为（演练与解读个案） 9.每个人都已经具备使自己快乐的资源（演练与解读个案） 10.在系统里，最灵活的部分，最影响大局（演练与解读个案） 11.没有挫败，只有回应信息（演练与解读个案） 12.动机和情绪没有错，只是行为没有效果（演练与解读个案） 完整使用：NLP十二假设-使之成为体系： 目的是： 1）内在充满激情工作 2）目标导向坚定 3）分析逻辑原因 4）形成凝聚力 • 五、NLP教练式引导的完整蓝图 • NLP6+12=18招应用，使人在身心一致上， 更有 • 1 想象力（技术工具）； • 2 学习力（技术工具）； • 3 聚焦力（技术工具）： • 4 理解力（技术工具）； • 5 创新力（技术工具）； • 6选择力（技术工具）。 • 六、掌握NLP体系：未来的决策的盘棋 • 逻辑、风格、整合 • 应对挑战的好习惯 • 每天的体验与提升 • 建设好团队 • 制定好目标 • 执行好任务 • 健康发展 • • 学员一张图呈现 • 汇报学习收获 • 制定实施计划
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