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张瑞阳:团队管理技能提升

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团队管理技能提升
一、课程收益
Ø  掌握沟通的技巧,打破沟通壁垒,提升团队的工作效率
Ø  学习科学有效的沟通模式,高效的处理和解决问题
Ø  掌握激励的核心和方法,提升团队凝聚力
Ø  掌握团队管理和协作的方法,高效达成团队目标
二、课程特色
Ø 课堂讲授  U
Ø 案例研讨  ž
Ø 影片分析  ·
Ø 实战演练  ‰
Ø 实用心理技巧突出操作性强的特点
Ø 案例分析和讨论强调解决实际问题
        
三、课程设置
Ø 课程时长:1天(6小时/天)
Ø  课程对象:骨干员工与管理层
Ø  课程规模: 40人以内
四、课程大纲
  
第一天上午
  
单元一:有效沟通
  
1、沟通的四个环节
  
体验活动:我的聆听习惯
  
倾听:目的、原则、技巧
  
提问:掌握谈话方向、提问方式、提问要点
  
表达:描述而非评价、“我”式陈述句、“三明治”法
  
反馈:建设性反馈、避免负反馈、负反馈的激励效应
  
表达障碍:矛盾的肢体语言、错误的听众、不同的沟通形式与渠道
  
      2、多维度沟通技巧
  
向上沟通技巧:接受指示,随时汇报,主动沟通,出选择题
  
练习:与领导沟通——达成目标的一致
  
向下沟通技巧:任务明确,及时反馈,多样化沟通渠道建设
  
练习:与下属沟通——抵制越俎代庖的诱惑
  
水平沟通技巧:合作双赢
  
跨部门沟通技巧:同理心原则,知彼解己
  
练习:跨部门沟通——如何赢得其他各部门支持
茶歇
单元二:有效激励
  
1、激励的核心——激励理论
  
马斯洛需要层次论模型
  
激励--保健双因素理论
  
斯金纳的强化理论
  
公平理论
  
弗鲁姆的期望理论
第一天下午
2、激励的方法
  
信任:认可- 表扬-赏识、承担责任、关心、帮助团队成员
  
讨论:如何培养对工作的成就感?
  
薪水与升迁、工作兴趣、合理的制度:公平、公正、公开
  
讨论:如何才能把工作当成是一种兴趣?
  
工作气氛是一种软化剂、企业目标与使命:最终的解决方案
  
案例分析:如何决定工资在市场上的定位?(外部均衡)
  
内部均衡性:岗位工资与岗位价值成正比
茶歇
单元三:团队管理与协作
  
1、明确团队目标,指明努力方向
  
培养团队的核心价值观
  
建立共同愿景、团体学习
  
系统思考
  
案例分析:根据访谈编写
  
2、团队建设的基础——协作
  
有效协作的前提:信任
  
团队协作的基础:分享
  
协作思维:双赢
  
团队协作的原则:统合综效
  
案例分析:天堂和地狱的区别
  
3、团队角色的合理搭配与管理
  
角色游戏:曼谷洪水
  
团队成员角色分析:实干者、协调者、推进者、创新者、监督者
  
性格类型与角色功用:DISC四种性格类型特征
  
团队角色管理:角色认知
  
合理搭配角色实施原则:职能型角色与团队型角色要统一
  
                  角色搭配要齐全
  
组建互补性团队:容忍短处,用人所长
  
尊重差异,实现互补
  
增强弹性,主动补位
  

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