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智慧的教练对话 顺应趋势的管理思维 企业管理在演进，制度看起来已经不愿提起，流程已经限于事。新的时代的管理者带领的是人，需要学会阅读人，学会激活人的内在动力，学会总结归纳，支持相关人员把隐藏的优势变成显示的优势，需要凝聚团队力量，推动组织高效运转。 教练是一种思维，基于他人有够力量解决问题的思维。这种思维可以支持管理更好地推动团队成员的思考和主动创造效益。 教练思维与对话，支持沟通高效、调整能量与态度，甚至调动内心状态，引导个人和团队进入有生命力的对话循环之中。 本课程从将大脑结构到对话模式，从了解行为特征到有效指引，从教练基础知识到教练指引，进行系列性训练。 本课程侧重于练习实践及总结 课程收益： 1、 了解大脑对我们人生的影响 2、 快速地对人进行行为风格的分类 3、 快速建立与人的对话关系 4、 掌握聆听的心理状态：掌握中立聆听 5、 掌握提问的模式及结构 6、 教练思维要求自己的修炼 课程大纲： 一、 大脑影响着我们的活动 1、 大脑的基本构造与功能 2、 大脑如何影响进步与沟通 3、 哈雷视窗 二、 教练是什么及教练的区分 1、 教练是什么 2、 教练与培训、咨询 三、 教练工具1：平衡轮 1、 平衡轮是什么 2、 制作自己的人生平衡轮（练习） 3、 透过平衡轮的教练指引（练习及指引） 四、 教练工具2：面对事情的态度 1、 人生范畴影响着人生结果 2、 什么影响着人生范畴 3、 确认自己的人生结果及其结果（练习） 五、 DISC行为风格 1、 阅人方法 2、 DISC的分类（练习） 3、 DISC的论坛（练习及讨论） 六、 聆听 1、 聆听的方式 2、 聆听练习（练习） 七、 提问 1、 提问的分类 2、 如何进行有效提问 3、 提问（练习） 八、 沟通的游戏 （长练习） 九、 亲和力的构建 1、 亲和力的重要性 2、 亲和力是如何进行的（练习） 十、 教练工具：有力量的6问 1、 一个人的改变或动力源于他的主动选择 2、 用6问推动一个人的主动选择（练习） 十一、完结总结 课程模式：讲解、游戏与练习 课程时间：3天 授课讲师：周宁（见周宁老师简介）
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