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《国企技能型人才培养的理论、实务和创新》 主讲：张永军教授 【课程背景】 管理型、技术型、技能型人才是企业必须建设好的“三支人才队伍”。 “大国工匠精神”是企业技能型人才的素质能力模型。 “工业4.0”给企业技能型人才培养提出了更高要求，企业管理者必须充分认识培养技能型人才的重要性，掌握培养的方法措施，并有效推动技能型人才的培养，以实现人才强企战略，推动企业可持续、高质量发展。 【课程收益】 充分认识培养高素质技能型人才的重要性；掌握培养技能型人才的方法措施；完善体制机制，培养高素质技能型人才；发挥技能型人才作用，推动企业高质量发展。 【课程特色】 聚焦企业技能型人才培养的突出问题，以问题导向，全面突破培养瓶颈；理论联系实际，知行合一；启发式授课方式；重大问题，采用行动学习法开展培养，事半功倍；内容丰富、逻辑清晰、语言生动简练；聚焦问题、突出重点、案例鲜活、学以致用。 【课程对象】 企业管理层、企业人事干部、企业内训师等 【课程时间】4H—8H 【课程大纲】 引言：1、技能型人才培养和储备的重要性；2、国企技能型人才的现状和困惑。 一、党管人才，人才成就企业 1、企业党委的职责：把方向、管大局、保落实 2、“人才强国”“人才强企”战略（政策解读） 3、大国工匠与工匠精神 4、人才成就企业（技能型人才培养和储备的思考） 二、明确定位，完善人才规划 1、新时代人才培养和储备的理念和遵循 2、技能型人才的重要地位 3、企业人才规划的基本思考（宏观和微观） 4、企业HR管理的组织保障 三、优化机制，储备技能人才 1、创新技能传承“生才”机制，精准补齐人才短板 （1）开展技能人才终身职业培训；（2）开展转岗人员“定向”培训；（3）开展领军后备人才“定位”培养；（4）启动培训机构（职业院校）“订单”培养。 2、优化名匠“聚才”机制，凸显汇聚人才高地 （1）完善高技能人才管理制度；（2）加强企业后备名匠的培养与管理；（3）打造技能人才集约化、现代化管理体系；（4）完善技能人才协同管理或流动机制。 3、建立强基固本“理才”机制，有效激发人才活力 （1）建立并不断完善技能人才培训管理模式（如学分制度等）；（2）优化技能人才考核评价和选拔制度；（3）建立班组长培育、选树体系；（4）建立并不断完善海外企业技能开发体系。 4、健全创新创效“用才”机制，实现人才保值增值 （1）持续开展一线生产创新活动；（2）发挥各级组织或协会平台作用，强化优秀人才的培养和选树；（3）制定并不断完善优秀技能人才创新创效奖励机制。 四、激发活力，成就技能人才 1、技能型人才的素质模型（修养+知识+技能）、成长路线（技能人员，技师，高级技师，工匠等；双师；三师等） 2、提升技能型人才的修养（含培育工匠精神） 3、提高技能型人才的技能 4、提升技能型人才的管理力（概述） 5、成就技能+技术“双师型”人才 6、成就技能+技术+管理“三师型”人才（班组长、专家或企业领导） 五、小结
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