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王刚《卓越管理者的十大锦囊》

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卓越管理者的十大锦囊            
主讲:王刚
【课程背景】
据调查,要想成为一名优秀的管理者,需经过十年时间的磨练。一个未接受过系统训练的管理者,其管理经验累积直到合格,期间企业需要付出相当的成本,企业重视管理人员的培育与成长,但是管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速管理者成长呢?本课程为企业分忧,为个人指点方向,帮助管理者在有限的时间内做好角色转换,导入系统化的管理理念,提升领导力。
【课程收益】
1.     树立正确观念:帮助企业管理者树立正确的管理理念、实施管理职责和任务。
2.     调整管理思路:用管理者的思路去管理和领导整个团队实现团队的目标,而不仅仅完成眼下的业务指标。
3.     培养领导力:优秀的管理者能够准确的决策、有效地授权,上传下达,激励、辅导员工实现个人目标和团队目标的统一达成。
【课程特色】
1.     内容干货多。有理论模型,有方法支撑;
2.     知识点全面。依托领导者的五“力”模型为基础,涵盖了领导和管理两大职能、十大领域的知识,借助鲜活的案例,文字/视频的表现形式,深入浅出地带出整个课程;
【课程对象】
企事业单位在职管理者、储备干部、高潜高绩人员、对发展自身领导力有兴趣的人等
【课程时间】2天(6 小时/天)
【课程大纲】


总括篇:嬗变-个人和团队的升华
第一章、认识管理和管理者— 经理人的自我修养
-      司机和乘客理论
一、管理四问
1.   什么是管理?
2.   管理从哪里开始?
3.   管理到底管什么?
4.   管理的价值体现在何处?
二、好的管理需要什么样的管理者——从个人贡献者走向他人贡献者
1.   管理者的分类
2.   管理者扮演的角色
3.   管理者的基本职责
4.   管理者的基本任务?
Ø  录像案例:从业务到管理的烦恼
三、管理者的能力定位:融管理与领导为一体
1.   做一个领航者 —用部门价值服务企业目标
2.   做一个布局者 — 将工作任务落实为执行计划
3.   做一个沟通者 — 为你的主张赢得支持
4.   做一个释能者 — 让你的员工充满动力
四、示范力-管理者的自我经营
1.     时间管理
2.     情绪管理
3.     个人形象与职业生涯管理
               
第二章、领航 —让部门价值服务企业目标
一、团队的形成
1.      团队的定义
2.      团队的构成要素
3.      部门的价值(愿景&使命)
4.      设计团队的组织结构
5.      梳理工作任务
二、团队的发展历程
1.      团队发展的四个阶段
2.     团队发展的重点工作
经人篇:人员的选育用留
第三章、识人-个人成功走向团队辉煌的不二法门
一、招聘合适的团队成员
1.     职能角色 Vs. 团队角色
2.      如何识人、用人、笼人
3.      如何理解知识,技能和才干?
4.      多样化组合-用人之长,避人之短
5.      团队领导者的职责  and  团队成员的职责
二、人员的管理
1.    如何管理不同类型的员工?
2.    为员工做建设性反馈
3.    赞赏&批评下属
第四章、成为教练-为员工提供相关的培育与辅导
一、培育的重要性-不同角度的需求
二、管理者担心的问题
三、培育下属的途径和时机
四、了解下属的培育需求
1.      工作分析
2.      问题分析
3.      组织分析
4.      生涯分析
五、制定OJT培训计划
六、常用辅导方法
1.      面谈式辅导
2.      成功型辅导
3.      改进型辅导
4.      走动式辅导法
第五章、激励你的员工
一、有趣的调研:经理们的猜测  Vs. 走进下属的心
二、四大主流激励理论
Ø  马斯诺的需求层次论
Ø  期望理论
Ø  双因素理论
Ø  公平理论

  • 员工的能量=动力+能力
Ø 案例讨论:王华应该如何开展工作

  • 员工激励的两个方向——物质激励&非物质激励
  • 激励原则
  • 不同的人有不同的激励方法
1)   核心员工 Vs.一般员工
2)   追求舒适者Vs.追求机会者Vs.追求发展者
3)   优秀业务人员Vs.一般业务人员
理事篇:为实现目标排兵布阵
第六章、绩效管理:从目标到结果
一、企业通过绩效管理形成的四大机制
二、什么是绩效管理?
三、绩效管理四步曲
步骤一:设定绩效目标
步骤二:确定考核方法
步骤三:实施过程控制
步骤四:挑战的绩效面谈
第七章、决策与授权
一、管理者决策什么?
二、专业的决策工具
三、执行力差的五大原因及应对
四、有效授权
1.     授权有哪些好处呢?
2.     为什么你不愿意授权?
3.     哪些工作你可以授权? Vs. 哪些工作你不可以授权?
4.     授权的五个步骤
第一步:分析任务
第二步:挑选被授权者
第三步:委派工作
第四步:过程管理
第五步:回顾评价
5.     授权的问题及对策
第八章、问题分析与解决
一、“没有问题”才是最大的问题
二、解决问题的三板斧
1.     识别问题
2.     原因分析
3.     创造对策
第九章、化解和利用团队中的冲突
一、什么是冲突
二、传统认知观点 Vs. 现代认知观点
三、组织常见的冲突
1.     纵向冲突及其产生的原因
2.     横向冲突及其产生的原因
四、面对冲突的选择
1.     沉默和隐忍
2.     从理解到说服
第十章、沟通与人际关系处理
一、沟通在管理中的重要意义
二、基本的沟通技巧-表达,倾听,反馈
1.     对上沟通
2.     平行沟通
3.     对下沟通
三、沟通风格
四、如何识别人的不同风格类型?
五、如何与不同风格类型的人进行沟通?

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