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孙倩《新晋管理者能力提升——训练营》

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《新晋管理者能力提升——训练营》
讲师:孙倩
【课程背景】
随着员工的晋升,从执行者到管理者的角色转变,对员工和企业来讲都是机会与挑战并存。那么如果你是企业,你是否希望新晋管理者能快速适应新岗位来产出价值呢?同样,如你是新晋管理者,你是否希望自己能早点做出成绩,有更好的职业发展呢?而在现实中,我们却都遇到了这样或那样的挑战,下边我们就一起来盘点一下。
1.      每天都很焦虑,虽然心里在想我要慢慢适应新的岗位,但还是希望这适应期能快点结束
2.      看着别的管理者与外部门聊的火热,而自己却不认识对方,更插不上嘴时,就只能默默的呆在那里,一声不吭,很是苦恼
3.      每天都在努力和老一辈的管理者请教,可还是找不到一个绝佳的快速方法让自己快速适应这个新角色
4.      在带领团队方面,自己更是心有余而力不足
    不知如上的问题作为新晋的管理者,你是否也正遭遇着呢?是否也迷茫或想过退缩?那么,今天的课程就让我们一起探寻一下解决之道。
今天的课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助你驾驭新的角色,玩转新岗位。
【课程收获】
1.      帮助新晋管理者快速转变角色
2.      启发新晋管理者触类旁通,在工作实践中,体现专业、敬业、职业
3.      站在企业的角度,帮助新晋管理者更新理念,转变思维模式,统一思想
4.      解析新晋管理者上任后的相关技能,让新晋管理者为企业快速创造价值
【课程受众】新晋管理者;管理中层管理者
【课程时间】1天
【授课方式】案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习
【授课特色】讲师,风趣幽默;逻辑,环环相扣;案例,情境带入;工具,毫无保留
【课程大纲】
   自我认知篇
一、我是谁?从员工到管理者该如转换思想?
1.      失败领导者的特征?
2.      领导者5种权力类型
   硬权利
²  合法权利
²  奖赏权利
²  强制权利
   软权利
²  专家权利
²  参照权利
3.      组织技能模型
   非管理阶层
   主管阶层
   中阶阶层
   高阶阶层
4.      领导的2种责任
   业务责任
   领导责任
   团队构建篇
一、如何通过建立团队规则进行团队管理?
1.      共同的目标打造
2.      优秀的领导梯队
3.      三个统一标准
   统一的声音
   统一的行动
   统一的思想
案例:阿里铁军
小组讨论:优秀团队是什么样的?
二、如何进行团队激励增强员工积极性?
1.      激励员工的四大原则?
   因人而异
   公平公正
   奖励正确的事情
   激励与约束并重
互动:什么激励对你最有作用?
案例:错误激励的后果
小组讨论:什么才是最好的激励
2.      如何实施激励?
   激励的分类?
²  物质激励
1)       物质激励的方法
²  精神激励
1)       精神激励的方法
²  创意激励
1)       创意激励的方法
视频:老板你要激励我
互动:你用过的最有创意的激励是什么
案例:一场声势浩大的激励活动
练习:2人一组练习激励对方(围绕物质、精神和创意)
三、如何打造团队文化,塑造攻必克守必坚的团队?
1.       共识文化:让学员明确自己企业的使命、愿景、价值观
   我说你听
   我做你看
   你说我听
   你做我看
2.      重启愿景:激发学员改变的欲望,提振完善自我,不断创新的士气
   时光机器:
²  小组成员设想2年后企业的样子
²  小组成员讨论2年后会发生的事情(企业和团队)
²  站在2年后自己的角度,交流感受,并记录
   目标管理篇
一、如何进行目标管理?
1.      团队目标执行的方法
   三有原则
²  有时间
²  有价值
²  可考核
   目标管控的方法
²  4R管控
练习:进行现场课堂学习目标拆解
互动:时间重点还是质量重要
课程总结

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