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《MTP中层管理技能提升》 主讲：倪新明 【课程背景】 身为团队领导，您是否因下属与您无法同频道而苦恼？身为团队领导，您是否因团队成长与进步速度过慢而犯愁？身为团队领导，您是否感觉目前团队管理的难度越来越大？ 身为团队领导，您是否希望自己拥有一支极具战斗力的队伍？身为团队领导，您是否需要组织内部达到一种和谐而又通畅的沟通渠道？身为团队领导，您是否想通过学习进而提升自身领导力与管理能力？ 如果对以上问题的回答是肯定的，我们将针对您的需求来设计此次主题为《卓越管理者的进阶之道》这门培训课程。其目的就是帮助管理者自身提升的同时，让团队效能实现最大化，进而最终达成组织目标。 【课程收益】 1、了解管理人员的角色定位； 2、学会有效授权、激励的技巧与方法； 3、掌握指导和培育部属的有效方法； 【课程时长】1-2天（6小时/天） 【课程对象】中基层管理者 【课程大纲】 第一章、基本认知 一、管理概论 1、 管理定义 2、 管理理论回顾 二、角色认知 1、管理的层次和技能 管理体验：“Mini”组织 2、角色转变三大障碍 3、角色转换三步骤 4、管理职责 管理视频：士兵突击 5、优秀管理者的特质 6、三招树立你在团队中的领导地位 管理体验：能赚多少赚多少 第二章、工作管理 一、目标管理 1、管理者对目标管理认识的误区 2、目标的定义及目标管理的作用 小测试：为什么会有一个小洞？ 3、目标管理的理论架构 讨论：五年后的企业蓝图？ 4、目标管理的两大类型及其选择方法 5、设定目标的原则与标准 6、设定目标的程序、形态与步骤 灯塔的故事 7、目标体系：体系图/总目标/单位目标/个人 8、目标管理的绩效评估与应用 二、计划执行与管控 1、管理者的计划管控技巧 2、PDCA管理循环 3、计划跟进工具：复盘 第三章、人员管理 一、部属培育与指导 1、培养下属的意义 2、OJT的运用 视频案例研讨 3、OJT的步骤与注意事项 模拟演练：学习辅导部属的先后顺序 二、有效授权 1、授权的含义 1）常见两种错误倾向 2） 授权不是什么？ 2、授权的四个原则 案例分析：如何确定授权的标准？ 3、授权的四个阶段 案例研讨：如何给予部属充分的做事灵活性？ 三、人性的激励技巧 1、激励的本质 2、技术型管理者如何有针对性的改善员工行为 3、五大激励理论 案例研讨：老板的红烧肉 4、四种类型员工的有效激励方法 脑力激荡法：管理人员的激励菜谱
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