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黎昌明《有效管理00后之良方妙计》

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《有效管理00后之良方妙计》
主讲老师:黎昌明
【课程背景】
“只有落后的员工管理,并不总是落后的员工!”已经或即将步入职场的00后,你不能理解他们,但不能忽视他们;你不能欣赏他们,但不能回避,因为今天的00后一代新员工敢于挑战权威和传统观念,许多管理规则被他们打破。如今,00后一代的新员工正涌入企业团队。它们具有鲜明的群体特征。新的理念和思维正在挑战传统的管理模式。基中层管理者如何应对00后员工的挑战?这是管理者必须面对和思考的新问题,也是一份必要的答卷,如何管理好00后员工,更是令每个管理者束手无策、非常头痛的问题。
为了迎接这些挑战,我们必须首先打破旧的管理规则。00后一代是在丰富的物质资源中成长起来的。经济形势的变化,自然影响到00后一线员工的观念和价值观。在00年代,新员工以自我为中心,提倡自由。然而,00后年代的新员工具有可塑性强、易激发、兴趣广泛、学习能力强、自信和创新等特点。只有不断打破惯例,给予00后一代激励、平等、尊重、创新管理,才能建设出“一流”的00后团队。
本次课程,黎老师将运用自己所学的应用心理学专业特长,深度分析00后这类人群的心理特点、性格特征和价值观,向管理者呈现他们的心理真实需求和想法,并传授适用他们性格特征和心理需求的管理方法、手段、技巧和艺术,“驯服”这些独特有激情的“奔马”发挥他们的聪明才智,为企业和部门创造佳绩。让你认为难以管理的人群,用巧妙的方法去高效管理,实现实用化、简单化、高效化、工具化和落地化,使学员学之解惑,学之能用,用之有效。
【课程收益】
1、  深入了解00后这代人的心理性格特点、工作特点、价值观、工作态度和特点。
2、  领悟管理00后的各种难点问题,找到有效管理00后的策略。
3、  有的放矢的根据00后的性格特点及价值观,学会有效管理00后的技巧和方法。
4、  掌握提高00后工作积极性的方法和技巧,推动00后有效开展工作,取得更佳业绩。
5、  掌握作为“空降兵”或非“空降兵”管理00后的5大方法、技巧、工具、模型、手段,使自己迅速被00后认可和接受,服从你的管理。
6、  掌握给00后5大赋能的方法和技巧,根据5大赋能法,以釜底抽薪的方式学会高绩效的管理00后员工。
7、  学会、掌握并能灵活应用33大实战良方妙计管理00后,更好激发00后的敬业精神,激发工作潜能,打造卓越的团队狼性战斗力,充分挖掘00后的优势、性格特征、创新精神、创意思维,为部门和企业创造不同凡响的卓越业绩。
【课程特色】
以大量的“现实情景案例”为蓝本,结合管理痛点,深入分析00后群体的独特心理、性格特点、特征和价值观,全面传授对00后赋能、管、带、帮、引、指的方法和技巧,提供大量的管理工具、管理模型、测评手段,浅显易懂,印象深刻,听之易懂,学之即用,教练式互动体验授课,气氛活跃互动,幽默风趣。
【课程对象】各职能部门的基层管理者、中层管理者、产生车间班组长、工段长、车间主任、有00后员工的各层级管理者
【课程时间】2-3天(6小时/天)
【课程大纲】
Ø  视频案例:面对“屌儿郎当”的职场00后,你又能怎么办?
一、00后的心理性格特点
1、421综合症
2、名企管理者眼中的00后
3、00后心理性格特征
Ø  小组讨论:00后有哪些心理性格特征?
Ø正面特征
Ø负面特征
4、00后五大核心特征形成原因
Ø 崇拜大拿
Ø 特立独行
Ø 价值多元
Ø 注重感受
Ø 渴望成功
二、00后的职场工作态度和特点
1、是来享受生活的
2、是来过渡的
三、00后的自我评价和价值观
1、00后的12个自我评价
Ø  小组讨论:你们认为00后如何评价自己?
200后的价值观
四、00后管理的难点和策略
1、00后的管理难点
Ø 如何平衡-通用管理准则与员工个性
Ø 视频:满街都是黄色和蓝色
Ø 小组讨论:对00后管理的难点在哪里?
Ø 如何满足-普适法律要求与员工需求
Ø 如何适应-组织发展与员工个体成长
Ø 如何协调-组织层级差异与个体关怀
Ø 如何契合-企业文化价值与员工兴趣
2、00后的管理策略
Ø 从管理准则、法律、组织发展、人文关心、企业文化等方面多举措提升认同度和归属感
Ø 细节决定成败:实施5大细节管理
ü 尊重个体,遵守规则
ü 交流差异,不越法律
ü 团队互动,实现双赢
ü 关怀个体,互助成长
ü 三观正确、文化护航
五、如何提高00后工作积极性?
1、实施新人全方位培训
2、管理者+00后一起深入一线,定期实践指导,激发工作兴趣
3、火车跑得快,全靠车头带
4、“好孩子是夸出来的”,00后渴望被认可和肯定
Ø  游戏:共度好时光
5、加强工作问题沟通,增强00后抗压能力
六、“空降兵”如何管理好00后?
Ø 案例导入:“空降兵”空降到一家有较多00后的企业,面临管理挑战。
1、无信任、不管理
Ø 案例分析:空降到部门,你的00后下属不欢迎你、不信任你,不服你,怎么处理?
2、没有规矩,不成方圆
Ø 案例分析:你的90后下属不会管理他自己00后下属,出现矛盾,你怎么处理?
3、赋予归属感、目标感、自主感
Ø 案例分析:00后管培生,不愿意到一线锻炼,你如何处理?
4、先处理情绪,再推动工作
Ø 案例分析:你的00后下属情绪不好,做不出成果,怎么办?
5、赋能前行:生命不息,赋能不止
Ø “空降兵”成功空降的“三板斧”
ü  先搞定下属,再搞定工作
ü  先融入企业,再改变企业
ü 先赢得信任,再获得授权
七、五大赋能法:有效管理00后
1、赋能法内在逻辑
Ø  不知道自己不知道
Ø  知道自己不知道
Ø  知道自己知道
Ø  不知道自己知道
Ø  测评:00后特点强弱度测评
2、第一大赋能法:建立信任
Ø 情景案例:一次实名举报
Ø 建立00后信任的“三环”模型
Ø 准父母式管理
ü  准父母式管理的四种类型
Ø  案例分析: 小毛进入公司,看到公司前台巨型电子滚动屏上“热烈欢迎以下新员工入职XXX”,给管理者的启示是什么?
Ø 显示专业能力
ü 管理者体现专业能力三个关键时刻
Ø 案例分析:电视剧《士兵突击》袁朗的做法,给管理者一个什么样的启示?
Ø展现人格魅力
ü 人格魅力五环模型
Ø 案例分析:这位管理者在布置任务时犯了什么错误?
Ø 信任账户与信任交换
ü建立信任账户
ü进行信任交换-乔哈里视窗模型
Ø管理者增加信任的13种行为
ü 直接交流
ü 表达尊重
ü 公开透明
ü 弥补错误
ü 归功于人
ü 取得成果
ü 追求进步
ü 面对现实
ü 明确期望标准
ü 担负责任
Ø  案例分析:这位HR总监,哪些做法值得管理者学习?
ü 先听后说
ü 信守承诺
ü 传递信任
Ø  案例分析:海底捞任何一个服务员都可以给客户免单,我们从中学到什么?
Ø建立信任两技巧
ü标签达人破冰
ü 信任会
2、第二大赋能法:树立规则
Ø 情景案例:“小毛”怎么办?
Ø 什么是职场规则
Ø 规则及规则的建立
ü 礼仪规则及规则的建立
ü 工作礼仪规则及规则的建立
ü 让工作规则深入00后人心的4种模式
Ø  管理脚本的认知
ü 什么是管理脚本
ü 管理脚本影响组织的四个因素
Ø  建立规则小技巧:“吐槽大会”和“奇葩说”
Ø 视频:吐槽大会+奇葩说
3第三大赋能法:享受工作
Ø 情景案例:艰难的对话
Ø 让00后拥有“三感”的“三懂得”模型
Ø  员工有“融入感”,领导要懂得“仪式”
ü 体现仪式感的4个技巧
Ø 情景模拟:王经理关心、帮助并参与小赵日常生活的情景演示
Ø  员工有“意义感”,领导要懂得“激励”
ü 什么是激励
Ø 幽默故事:示范教育
ü改变员工的态度:讲好属于自己的故事
  讲好自己故事的3个技巧
  讲好属于自己故事的3个关键点
Ø 情景模拟:请结合你的实际讲一个让00后改变态度的故事
Ø 小组讨论:讲好属于自己的故事,有哪些关键点要注意?
ü 掌握00后员工的需求点
ü 激励不同需求层次00后员工的具体措施
   处于安全需求层次的激励措施
   处于社交需求层次的激励措施
   处于尊重需求层次的激励措施
Ø 小组讨论:针对处于这层需求的00后应该如何激励?
   处于自我实现需求层次的激励措施
ü亚当斯公平理论在00后赋能中的运用方法
Ø案例分析:小张和小李同一年毕业,薪酬都是5000,三年后小张工资高出小李1倍,小李心理失衡,作为管理者如何激励小李?
ü 管理者实施激励措施的三个层面
   妨碍管理者激励员工的8大原因
   激励个人的10个措施
   激励团队的12个措施
Ø 让员工有“自主感”,领导要懂得“授权”
Ø视频:从海底捞的授权---值得我们学习什么?
ü 权力过度集中,整个企业就会“高度无能”
  企业无能9大病状
  不授权表现
Ø案例分析:参照通用电气高层培训游戏案例,请思考什么样的管理理念才是正确的?
  不授权危害
  用“管头”和“管脚”代替从头管到脚
ü 大权抓到底,小权放到位
  何为授权
  授权的益处
  不愿意授权原因
  最有效的授权:让员工各尽其责
Ø 案例分析:杰克韦尔奇的案例给我们在管理上什么样的启示?
ü 根据下属特长进行授权
  授权5步法
ü 让授权的工作有章可循
  授权6大原则
ü 授权收权,收放自如
  灵活授权
  收权时刻
  可授权工作
  不可授权工作
  授权时机
4第四大赋能法:缓解情绪
Ø情景案例:失控的情绪
Ø什么是情绪,如何处理好00后的消极情绪
Ø激发00后积极情绪的4步法
Ø心理学效应:踢猫效应给管理者什么样的启示?
ü 赋予00后积极人生态度3个技巧
ü 绘制成功地图3个要诀
ü 寻找成功加速点3个方法
ü 缓解消极情绪18大法
5第五大赋能法:赋能方式、角色、思维、习惯、知识、技能和价值观
Ø情景案例:积极的“小刘”
Ø 赋能钻石模型
Ø 赋能方式
ü 赋能设计EPC模型
Ø小组讨论:请讨论你们认为给00后最好的赋能方式有哪些?
ü 翻转课堂
Ø赋能角色
ü  第一阶段:依赖期,入职1-2年
ü  第二阶段:独立期,入职2年以上
ü  第三阶段:成为一线管理者
Ø赋能思维
ü赋能三大思维
Ø赋能习惯
ü 习惯养成模型
Ø 赋能知识
ü  赋能知识三个层面:公司知识、制度流程、工作规范
Ø 赋能技能
Ø 角色扮演:教会你的下属折叠纸飞机
ü  赋能技能四步法
ü  传授技能过程中要避免的话语
ü  传授技能过程中的四个表扬要点
Ø  赋能价值观
ü  先声夺人的影响
ü  创造价值和意义
ü  积极的成功故事
ü  现身说法的反复强化
ü  用逆境营造积极的氛围
八、管理00后33大实战计策
1、个性化招聘员工
2、定制化培训
3、自助式福利保障激励
4、发展空间激发活力
5、弹性工作制
6、全面考核显示公平
7、工作生活相互平衡
8、多用沟通增加理解
9、采取企业管理移动化软件
10、学会尊重是人之心理需求
Ø  情景模拟:员工因为不懂销售话术,丢失一个大客户,模拟批评下属
11、做督导、教练和顾问
Ø  小组讨论:如何做好00后的督导、教练和顾问角色?
12、做好00后员工职业规划
13、换位思考,转变管理理念
14、不画大饼、不开空头支票
15、做到扬长避短
16、培养克服吃苦能力差、抗压能力弱缺点
Ø  小组讨论:如何培养00后吃苦能力差,抗压弱的缺点?
17、科学引导,反对一味指责
18、打成一片,起带头作用
19、善用吃饭、聚会、看电影,出去玩增进感情
20、展现自身能力,提供工作上更多帮助
21、了解员工擅长点,合适的人做合适的事
22、能力不突出、工作有困难没能突破,多帮助和沟通
23、营建并提供适合00后工作环境
24、寓教于乐:重视差异,转变管理思维
25、学会尊重:从谈心到交心,建立信任关系
Ø  情景模拟:你的下属得罪了一个大客户,对方终止合作,你如何处理?
26、师徒传帮带:目标管理,建立信心,帮员工明确成长方向
27、增强归属感:认可赞美,激发员工无限潜能
28、学习海底捞:把企业打造成强归属感的家
Ø  视频讨论:海底捞“变态服务”+把“海底捞 “当“家”
29、要说到做到:拒绝夸夸其谈
30、需要学会赞扬
31、说话不要太直接
32、让对方对你服气
33、塑造轻松工作氛围

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