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王明哲《数智化时代的质量提升实战》

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《数智化时代的质量提升实战》  
主讲:王明哲
【课程收益】
Ø  掌握1套思维框架,将所有数字化转型技术串联起来
Ø  盘点数字化技术对产品质量提升的四个阶段
Ø  理解人工智能的2大底层原理和6大底层套路
Ø  建立数据思维,解封你未曾意识到的资源和力量
Ø  展望人工智能加持下的质量问题终局
Ø  了解大量相关案例,以及背后的经验与教训
Ø  利用数智化思维,研讨质量提升新方案
【课程特色】够专业,内容前沿且正确;讲俗话,将复杂技术具象清晰有趣化;重互动,巧妙设计提升参与感;能落地,反复验证的方法及真实案例。
【课程对象】制造业质量总监、部长等质量条口的中高层管理者。
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】


一、数字化的顶层思维
1、数字化概念导入
Ø  从十四五规划看数字经济
Ø  数字经济的核心:数字化转型和数据要素
Ø  数字化转型:数字化是业务和IT的深入融合
概念导入小互动:如果你在跟心仪的女神约会…
2、数字化顶层思维框架
Ø  精益思维:梳理业务,发现数字化入手点
Ø  编程思维:掌握计算机的语言,提升数字化项目成功率
Ø  数据思维:让数据产生价值,展望数字化转型的终局
案例:精益趣解-“一个强迫症和控制狂的发病史”,从“月晕”中掌握数据思维。
小互动:在指路问路中掌握编程思维
3、我们应该关注哪些数字化技术
Ø  基础设施:解除计算机的能力封印
Ø  数据应用:搬金砖VS挖金矿
案例:谷歌云计算,华为5G,某外贸公司营收预测
4、数字化转型有哪三个必经阶段
Ø  Digitization:无纸化
Ø  Digitalization:高效化
Ø  Digital transformation:无人化
Ø  每个阶段的关键技术以及数字化的决胜技术
案例:人员绩效智能评估系统
5、数字化转型的两大核心半场
Ø  信息化:固化流程/信息流转/数据积累
Ø  人工智能:找准价值“点”/匹配“针”对性技术
案例:从顶尖运动员看企业数字化转型之路
二、数智化时代的质量提升
1、质量概念导入
Ø  互动:居家隔离洗碗质量提升
Ø  广义的质量问题定义
Ø  广义的质量提升方法
2、使用内部数据促进产品质量提升
Ø  墨菲定律:质量问题的根源是人
Ø  定责任
Ø  建标准
Ø  采数据
Ø  弱化人
案例:中国航天质量管理
3、利用外部数据促进用户体验质量提升
Ø  什么是“大”数据
Ø  如何打通全域数据
Ø  建立消费者画像
Ø  数据驱动的用户体验评估
Ø  数据驱动的用户体验提升
案例:一汽集团数智化用户体验提升
三、智能化的底层原理
1、人工智能的2大底层原理
Ø  逻辑固化:师傅“教”徒弟
Ø  知识抽取:师傅“带”徒弟
案例:预测男生是否会受女生欢迎
2、人工智能的6大底层套路
Ø  X-Ypairs:知识抽取
Ø  Y→X:生成万物
Ø  X1-X2 pairs:推荐匹配
Ø  X only:聚类算法
Ø  Y only:超越人类
Ø  Dot & Line:知识图谱
Ø  人工智能发展的终点
案例:百度智能客服,谷歌药物预测系统,淘宝推荐系统,清华数字虚拟人,谷歌核聚变控制系统,美军自动驾驶战机
3、人工智能的6步落地法
Ø  价值驱动 or 数据驱动
Ø  机器学习 ≠ 江湖算命
Ø  数据模型 VS 机理模型
Ø  大数据   ∪ 深度学习
Ø  行业专家 ||  客观事实
Ø  行政可行 ≈  最大门槛
案例:产线良品率提升,大型工程机械故障预测,工业智能无损检测,自动驾驶系统,AI量化交易-年化收益率1000%
四、AI技术加持下的质量问题终局展望
1、如何从“备货型”向“订货型”转变
Ø  AI销量/需求预测
Ø  供应商智慧管理
Ø  仓库智慧管理
案例:某著名汽车品牌销量预测,亚马逊VS京东仓储机器人对比,麦肯锡供应商智慧遴选方案。
2、如何从“标品”向“定制化”转变
Ø  AI自动化研发/设计
Ø  AI智能排产
案例:某跨国机械厂商AI加速研发案例,某工业跨国公司智能排产案例,
3、如何从“人工流水线”向“机器自动化”转变
Ø  重点设备故障预测
Ø  易耗品寿命预测
Ø  机器人安全巡检
Ø  AI智能质量检测
案例:西门子焊接缺陷诊断项目,大型生产设备预测性维护项目,生产线耗品寿命预测项目,工厂智能巡检项目
4、质量问题的终局展望
Ø  生产力极大释放
Ø  生产关系极端简单
Ø  彻底的“无人化”
住:前四部分为授课形式,第五部分为研讨形式。
五、运用数智化思维,研讨质量提升新方案
1、工作坊流程串讲:先发散再收敛
2、以价值为导向的头脑风暴
Ø  痛点问题罗列
Ø  痛点问题排序
3、数据准备阶段的可行性收敛
Ø  数字化项目机理分析
Ø  数字化项目数据关联性分析
Ø  数字化项目数据质量分析
4、数据使用阶段的可行性收敛
Ø  谁可以成为AI的“师傅”
Ø  我们能否请得起这个“师傅”
5、行政可行性收敛
Ø  横向行政跨越分析
Ø  纵向行政跨越分析
6、方案展示及讨论
Ø  专业可行性提升
Ø  行业可行性提升
授课方式:分组对抗闯关式推进,将方案形成过程拆解为若干“关卡”,授课老师会为每组提供1V1微资讯,方案展示时每组均需要面对来自其他组行业专家的“挑战”。每组分数由其他组互评给出。

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