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党建提效-记忆术课程大纲 课程背景 ------------------------------------------------- 海量的信息需要记忆——党和国家的政策，各种法律，法规条款，GDP、同比、环比、进出口数据、党员干部积极分子人数、企业分类数量、学校、学生、教师------辖区内的各个市、县、乡、镇相对应的各种数据。 中央要求领导干部“脱稿讲话”。 党员干部为保持先进性需要不断的进取学习------ ------使党员干部的学习更好的同工作相结合，记忆术是一个很好的切入点，而且立竿见影。 课程收益 ------------------------------------------------- 经过培训后，学员会有哪些改变，一般根据客户的需求而调整，通常包含以下内容： 1，帮助党员干部记忆工作中的各种数据/条文/政策； 2，帮助党员干部脱稿讲话； 3，培根说：所有的知识都不过是记忆。记忆术的学习为提升党员干部进一步学习打下良好的基础； 4，课程结束后学员会掌握数据信息记忆、字、词、句、章的记忆。提高对工作的熟悉程度。 课程结构 ------------------------------------------------- | 课程时长：标注2天（通常为8小时/天）。 课程对象：适合党员干部、积极分子学习，人数最好限在50人以内。 教学方法：讲授、小组演练、分组加分、视频、舞蹈、全脑游戏等。 |
课程大纲 ------------------------------------------------- 第一天 1. 组织教学：建立小组文化，建立分组加分原则。 2. 学习典范——毛泽东、胡锦涛、习近平、李岚清----榜样的力量是无穷的。教学方法：讲解互动。 3. 学前测试——闭卷，不交卷——了解自己的记忆状况。 4. 数据记忆——-掌握连锁法、故事法、身体定位法。——采取讲解、发散、对练的教学方法。初步品尝学习成果，建充分立自信。彻底解决数据记忆问题。 5. 中文基础信息记忆——字/词的记忆。——抽象转形象的五种方法——核心价值观/20人名/50词汇。 第二天 6. 工作梳理——思维导图基础——北伐时期各方关系。 7. 条款记忆——八荣八耻/南京条约/三十六计。 8. 脱稿演讲——文章记忆/场景模板/演讲技巧/——习近平讲话。 9. 艺术党建——诗词记忆——沁园春·长沙 10. 总结
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