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掷地有声的培训管理与实施策略 ——互联网+时代的培训管理关键环节优化 【培训对象】参与企业培训管理及实施的相关工作人员 【培训时间】1天 【培训目标】 l 通过分析培训管理的关键环节，掌握其中的关键要点和注意事项； l 通过以上内容的深化学习，学员能更深刻理解和厘清培训管理工作的流程及含义； l 通过本次培训，学员能在未来的培训工作中获得更快的工作效率和更佳的工作效果。 【培训方式】采用启发式教学、互动模拟练习，案例分析研讨等教学方法，并充分结合 讲授和问题解答。 【培训提纲】 课程导入： 1、从百度事件说起 2、培训管理的易与难... n 互联网+时代的培训特点 (1) 追求认知负担最小效果最大的学习结果 (2) 体验互动式的学习方式成为课堂教学的主流 (3) 企业微课程正当其道 (4) 善用工具为培训保驾护航 (5) 从学习到实现业务支持的跨越 (6) 构建企业内训师制度日显迫切 n 关于年度培训计划 (1) 是不是所有企业都要制订年度培训计划？ (2) 在没有经费保障的情况下，是否需要制订培训计划？ (3) 年度培训计划与培训规划一样吗？ (4) 制订年度培训计划的依据 (5) 制订年度培训计划的注意事项 (6) 关于年度培训计划的需求分析 - 组织层面 - 个人层面 - 岗位胜任力/员工素质模型 n 设计业务导向的培训方案 (1) 是否能做到让培训从被动变为主动 ？ (2) 构建学习-绩效培训体系的内涵 (3) 6D学习项目设计的原理及应用 n 培训执行的创意与亮点 (1) 培训项目管理构成与基本培训流程 (2) 关于培训项目的需求分析 - 培训需求分析－个人技能 - 培训需求分析－绩效评估分析 - 培训需求的来源 - 培训需求的访谈问题（主管） - 需求分析方法 - 有效的培训需求结果应用 (3) 如何巧妙安排培训宣导环节的欲擒故纵？ (4) 如何做到在培训实施阶段的超越期待？ (5) 如何在培训跟进与转化阶段“绵里藏针”？ (6) 培训管理中的十大原则 n 培训效果的思考与呈现技巧 (1) 培训效果评估存在的问题与误区 (2) 柯氏四级培训效果评估的重新解读 (3) 培训运营质量管理评估体系/方法 (4) 培训总结报告撰写 (5) 培训评估结果的运用与培训改进
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