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倪荣华:基于目标达成的绩效管理

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基于目标达成的绩效管理
课程背景:
在企业日常经营管理的过程中,我们经常看到这样的现象:
● 邮件铺天盖地,会议喋喋不休,大家在忙着罗列事项讲苦劳;
● 计划随意变更,时间不断延期,结果差强人意,理由听起来似乎有些道理;
● 动作精细,规避风险,正确的做事,而却忽略了做正确的事。
这些源于目标管理的缺乏。“任务型”企业忙而无效,“目标型”企业清晰有序。
本次课程全面系统讲解目标管理的重要性、影响因素及工具方法,是人力资源从业者和业务管理者必修的管理课程之一。
课程收益:
● 统一认知,建立正确的目标管理理念,掌握目标管理体系的内容构成,明晰企业进行目标管理的优势及管理便利;
● 掌握公司建立并推行目标管理的方法流程,熟练掌握多种目标管理工具,并结合企业现状及管理缺口选择合适的管理工具完善;
● 针对个人与企业目标管理现状提出优化建议,运用课程思维及工具,快速找到目标管理卡口,提供解决方案。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:人力资源中高层及各级管理者
课程方式:翻转课堂及现场演练:讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练
课程模型:
课程大纲
导入:目标管理与绩效管理
分析:目标管理是绩效管理管理的关系
对比讲解:绩效管理工具
工具1:MBO
工具2:KPI——“KPI害死索尼”
工具3:PBC——“华为和他的PBC”
工具4:OKR——“谷歌和他的OKR”
第一讲:方向正确——目标管理的内核外延
一、经营目标是“内核”
工具:战略地图、平衡积分卡
案例研讨:本公司战略地图研讨
分析:标杆公司战略解码流程
二、团队的绩效目标是“外延”
1. 团队绩效目标制定
模板:团队绩效目标模版
1)来源:关键指标与任务承接,部门职责说明书
2)制定:团队绩效目标SMART原则
演练:制定本部门绩效目标
3)思考:激励性,实施性,干扰性
2. 管理者的目标管理职责
分析:管理者的目标管理责任侧重
讨论:管理者的目标管理职责要求
第二讲:团队目标管理的流程(OGSMT打通目标到行动)
第1步:制定业务目标
1. 从部门规划到团队规划拆解
2. 业务销售目标提案
3. 业务预算启动指引
研讨:跨部门指标提案研讨
第2步:拆解衡量指标
方法1:部门目标策略沟通会
方法2:过程监控看版及积分卡管理
方法3:激励方案沟通会
案例:某公司辅导指标体系
第3步:计划执行落地
1. 深化绩效过程管理
1)计划:落实至干部绩效责任书
2)执行:绩效沟通会
3)检查:赋能绩效辅导
4)处理:完善例会机制
2. 细化绩效结果评价
案例:谷歌的集体绩效评议
工具1:微笑曲线
工具2:绩效评价自检表
3. 净化绩效评估误区
错误1:基本归因错误
错误2:可得性偏差
错误3:尖角效应和光环效应
错误4:近因效应
错误5:对比错误
错误6:集中趋势
错误7:慈悲心理
错误8:其他人为因素
第4步:目标及成果验证
方法:高效复盘法
1. 工作总结
2. 结果数据
3. 差距比对
4. 原因分析
5. 改善计划
工具:业务闭环管理机制(日报、例会、项目进度表)
第三讲:高效的教练式辅导
一、教练式辅导的意义
对比:教练式对话与非教练式对话
区分:教练式对话的特点(风格、发展等)
二、教练式辅导的原则
原则1:支持
原则2:期待
原则3:信任
三、绩效面谈的核心能力
能力1:深度倾听,打开心扉
能力2:有力提问,启发思考
能力3:有效反馈,促进行动
四、绩效面谈的程序
思考:绩效面谈是怎么谈崩的?
第1步:拟订面谈计划
第2步:准备相关资料(管理者与员工)
第3步:营造无打扰的环境
第4步:组织面谈
第5步:面谈结果确认(需要签字)
演练:进行绩效面谈
第6步:制定IDP
案例:IBM员工发展项目
课程收尾:回顾课程、答疑解惑、合影道别

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