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【经验萃取】—教学案例设计与呈现 【课程简介】 “经验萃取——教学案例设计与呈现”是李程远导师基于（IPTA）国际职业培训师标准教程开发的案例开发课程，拥有一套完整的案例开发系统，在全国多个企业被广泛传播。教学案例设计与呈现是全国500强企业高管、内训师修炼案例教学的必修课程，也是具有权威性的国际职业认证。 李程远导师经过10余年的积累沉淀和锐意创新，将此课程精心打造成为享誉全国的核心金牌课程。不仅帮助职业培训师实现科学的案例设计，而且为职业经理人、部门负责人、团队领导人及各级行政管理者提供了一整套有效的案例教学方法，助您自如地设计开发案例，让培训效果更轻松落地！ 在企业培训风起云涌、遍地开花的时代，此课程也成了经常被人模仿的对象，经过永不停步地创新与完善，【教学案例设计与开发】已经过4次改版 版，并创造性地采用包括“案例四讲”、“案例训练进程模型”、“案例呈现载体”、“案例呈现技巧”在内的全套课程，始终在业界遥遥领先！ 【课程收益】 l 学会运用科学的流程、方法和工具来开发案例 l 理解案例素材如何收集，并且能够使案例要素清晰、提炼精准 l 可根据培训课件的需求开发适合的、高质量的、可信的案例 l 掌握案例讲解和导引的多种方式 【课程纲要】 一、茅塞顿开：开发理念 开发流程
l 设计心法 n 心中有数 手上有术 l 案例设计原则 n 方向：课程需求与学员期待 n 开发评估：目标和工具 n 案例开发目的：解惑、传道、授业 l 案例开发核心 n 意识：教化、感悟、场意识 n 关键：悟、化、应 l 案例开发流程 n 主线辅线：内容与形式 n 明线暗线：固定与灵活 n 案例进程：整体与局部 l 培训行为配置表 l 案例开发习惯养成模型
二、知行合一：开发方法 引导技术
l 开发心法 n 立足开发 面向效果 l 案例开发禁忌 n 关系禁忌：不指点、不评判、不映射 n 内容禁忌：红、黄、黑 l 引导纲要架构 n 要点：问题线索 n 层次：话题范畴 n 方向：主题领域 n 逻辑：原则与方法 l 表达突破 n 思维：书面到口语 n 表达：句式到概念 n 补述改叙和转义 l 概念表述 n C.A.S.S.模型 n 辨别：把握核心概念 n 变通：观点立于角度 n 延伸：说法蕴含观点 l 生动演绎技巧 n 真性情：触景生情 n 平常话：口头论证 n 身边事：现身说法 l 要点案例开发 n 内容——讲什么 n 演绎——怎么讲 n 资源——用啥讲
三、点面结合：紧扣主题 引导讲授
l 结合心法 n 开发忘我 应用无他 l 扣题案例开发技巧 n 同角度：瞬间排比 n 深比拟：取类比象 n 接话题：话锋一转 n 脱口秀：即兴发表star原则 l 创新演绎技巧 n 说文解字 n 旧说新语 n 数理新解 n 象限分析 n 模型定义 l 案例收集技巧 n 多面体：一素材多主题演绎 n 信息球：一主题多素材论证 l 案例收集原则 n 观点：主观VS客观 n 感知：软素材与硬素材的区别应用
四、表情述理：专业表达 讲解引导
l 讲解心法 n 感性演绎 理性升华 l 案例演绎流程 n 主题铺垫：显作用明迷惑 n 角色定位：定角色建关系 n 情景重现：探本源思常识 n 观点回应：知障碍挑问题 n 语感収结：知关键明事理 l 内容与案例过渡设计 n 提问：起承转合 n 总结：复述串讲 n 印证：回顾反馈 l 收尾和收结 l 案例演示稿本设计
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