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TTT企业培训师培训进阶课程 培训时间： 3天 培训背景： 社会的政策的大环境下，市场上每天都在上演优胜劣汰的故事。而企业之间的竞争从某种意义上说就是人才的竞争，人才之间的竞争实质上也是学习力的竞争，因此，企业之间的竞争就转化成人员素质和能力提升的竞争。唯有企业的整体素养和能力提升才能保障企业的持续向前发展，因此企业的内训师队伍建设与能力培养就至关重要，因为这可以发挥以点带线、以线带面的作用。 企业培训师培训自形成以来，受到了广大企业的认可和推崇。企业在感受到这个课程的实效性和指导性之后，产生了轮训和深化学习的需求，因此，企业培训师培训的进阶课程基于此而诞生。授课老师在多年的培训基础之上，可以熟练地掌控培训进程和深浅程度，很好地兼顾每位学员的个性特征和能力高下。通过三天的培训，在主题不变、话题新鲜的授课中，显著提升学员的培训能力，加强企业自主、自发的学习源动力！ 培训收益： Ø 通过大量彩色图片和现身说法，向学员揭示培训师应有的职业形象和风范； Ø 通过老师自身经历的培训遭遇，梳理和总结培训师应有的职业道德和操守； Ø 结合企业所属的行业和学员自身优势，帮助学员理顺确定培训主题的思路； Ø 讲解培训需求的挖掘与整理方法，帮助学员通过培训切实解决现存问题； Ø 讲解并示范相关工具，讲解课程开发中可能遇到的逻辑困惑和结构困惑； Ø 结合老师自身的教学经验，为学员全面解析课程开发的流程和技巧； Ø 结合实际案例进行实际操练的演练，现场解决课件制作中的问题与烦恼； Ø 结合成年人大脑的特质，讲解7种学习理论并从中提炼有价值的信息； Ø 讲解培训中的道、法、术、器，使学员最终突破五大培训效果层级； Ø 讲解控场能力的18般武艺，演练并综合运用全脑教学的全新教学技巧； Ø 通过介绍15种学习方法确保其培训内容引人入胜，并最终缔造学习型组织。 培训大纲： 前导：互动提问 案例分析并导引培训主题 一、消除企业培训的八大错误认知 1、流行什么培训什么 2、培训只是一种沉默成本 3、企业效益好不需要培训 4、企业效益差没钱培训 5、高层人员不需要培训 6、培训是可以药到病除 7、培训就是走形式给福利 8、培训是为他人作嫁衣裳 二、培训的八大目标 三、企业、员工个人和培训的关系认知 实战训练 一、培训认知 1、破冰游戏 破冰游戏的四大目的： Ø 急冲注意力 Ø 敞开学员心扉 Ø 消除陌生感 Ø 了解受训学员 2、培训师的角色认知 Ø 主持人 Ø 观察者 Ø 领导者 Ø 组织者 Ø 演员 Ø 诊断者 Ø 监督员 Ø 咨询家 Ø 辅导者 Ø 专家 3、培训流程 Ø 培训需求调查和分析 Ø 培训体系搭建和课程设计 Ø 遴选企业内训师的标准 Ø 培训实施 Ø 培训效果评估 Ø 培训效果跟踪 4、成人学习的特点和障碍 Ø 经验导向-习惯当道 Ø 自我导向-自我意识 Ø 成果导向-实用主义 Ø 成人自发快乐学习的三种方法 Ø 成人学习收效卓越的四种思路 二、培训准备 1、场地布置 Ø 桌椅摆放的四种组合形式 Ø 四种组合形式的各种利弊 2、物料准备 Ø 签到表格 Ø 学员手册 Ø 课程评估表 Ø 白板纸 Ø 计时器 Ø 培训资料 Ø 三色白板笔 Ø 课程激励物资 3、设备检测 Ø 电脑检测 Ø 不同种类话筒检测 Ø 音频线和音响检测 Ø 投影仪检测 Ø 翻页器的准备 Ø 各类电池足备 Ø 各个连接线的走向固定 Ø 室内光线 Ø 室内空气质量 Ø 空调温度调试 Ø 茶歇清洁到位 Ø 积分榜和小组心得表达空间设计 4、自我准备 Ø 课程设计的技巧和思路 Ø 培训主题逻辑和内容熟悉 Ø 培训形式和情景预演 Ø 八大课程风格解析 Ø 自身形象设计和准备 ² 男士的形象标准 ² 女士的形象标准 Ø 自身情绪和精神面貌准备 Ø 受训学员的总体情况熟悉 三、培训技巧 1、各类培训技巧 Ø 四大演讲技巧 Ø 五大肢体语言技巧 Ø 四大语言表达技巧 ² 目光 ² 声音 ² 手势 ² 步伐 ² 小动作 ² 口头禅 Ø 四大提问技巧 Ø 聆听的重要性 Ø 如何控制紧张情绪 Ø 如何面对挑战 2、有效的培训方法 Ø 讲授法 Ø 头脑风暴法 Ø 小组讨论法 Ø 角色扮演法 Ø 案例分析法 Ø 多媒体配合法 Ø 情景模拟法 Ø 互动游戏法 Ø 各类有效激励手段 Ø 实地场景感知法 3、培训实施大忌 Ø 开场失败 Ø 偏离主题 Ø 衔接不畅 Ø 情绪波动 四、培训评估 1、培训反应评估内容 Ø 态度反应 Ø 行为结果 Ø 成果评估 Ø 投资回报评估 2、培训后效果评估 Ø 学员反馈表 Ø 提问法 Ø 个别访谈法 Ø 纸笔测试法 Ø 口头测验法 Ø 实际演练法 3、培训成果调查 Ø 培训前后业绩对照 Ø 培训前后态度对照 Ø 培训和未经培训对照 4、回顾与总结 培训寄语 如何迈开企业内训师的第一步
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