《成为敏捷课程开发的高手》课程大纲
一、对应真实场景
"企业为何要做敏捷精品课程的开发
如何做敏捷精品课程的设计开发
敏捷精品课程的开发模型
如何聚焦课程开发方向
如何进行内容萃取与开发
如何进行内容萃取与关键事件分析
如何进行教学设计
如何完善课件材料"
二、课程说明
通过课程学习，能够系统完整的掌握课程开发的基本逻辑和方法，并能从行为层面进行开发设计，能抓住学员的学习特点进行课程设计，并能掌握加涅的教学9步法，能完整的呈现课程，促进学员行为改变。
三、课程收益
"理解好课程的标准
掌握基于行为改变的课程开发方法
掌握基于岗位序列课程设计的方法
掌握如何做需求分析
掌握敏捷课程开发的方法
掌握成年人教学的特征
掌握教学设计中的加涅九步法 掌握课程完美呈现的方法 "
四、授课方式
情境体验式教学+科学方法传授+专业教学视频+案例分析+情景模拟+小组讨论+Mta情境体验
五、课程大纲
"一、基于行为改变的课程设计与开发
1. 如何开发出一门好课
2.柯四级评估模型
3.基于行为改变的课程设计与开发模型
4.课程设计与开发需考虑的因素
5.需求分析
6.进行课程设计与开发的需求调研
7.学员分析
8.学习内容分析
9.工作任务分析
10.课程内容分析
11.架构课程内容及授课方法
12.开发课程内容、验证、修订及评估
" "二、基于岗位序列的课程体系设计 1.什么是课程体系
2.什么是学习地图？
3.建设课程体系对于企业的价值是什么
4.如何运用TOCMART模型构建科学系统的课程体系
5.萃取场景化的基础
6.解码数据生成课程
7.课程体系的落地
" "三、培训需求分析
1. 为什么要做培训需求分析
2.培训需求分析理论根基
3.聚焦压力点
4.制定需求调研计划
5.收集培训的需求信息
6.收集培训的信息的访谈技巧
7.组织层面的需求分析
8.人员的分析
9.形成需求分析报告
"
"四、敏捷课程的设计与开发
1.企业为何要做课程开发
2.如何做敏捷精品课程设计
3.如何做敏捷精品课程开发
4.如何聚集课程开发方向
5.如何进行内容萃取与分析
6.如何进行教学设计
7.如何完善课件材料
" "五、成人学习原理在教学中的应用
1.成人学习的特点
2.学习认知过程
3.短时记忆和长时记忆
4.加涅9个学习事件
5.成人学习风格测试
" "六、完美授课技巧
1.柯氏评估解析上“好课”的标准
2.你不可不知的成人学习原理
3.教学九步法之开篇-获取注意力
4.教学九步法之开篇-建立联结
5.教学九步法之开篇-介绍框架
6.教学九步法之内容呈现-激活旧知引入新知
7.教学九步法之内容呈现-练习反馈
8.教学九步法之完美收官-复习总结
9.教学九步法之完美收官-行动计划
10.教学九步法之完美收官-凤尾收场
"
|
