让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

李文莉《从招聘专员到招聘专家》

[复制链接]
知人识心、人才致胜
《从招聘专员到招聘专家》
                                                                                   ----讲师  李文莉
l  课程收益:
一、掌握岗位说明书与素质模型的知识及实际应用(为什么三个和尚没水喝?)
二、优化面试流程和面试方法,提高识人能力 (如何攻破“面霸”)
三、掌握情境行为面试五步法的工具等(如何体现“用师者王”)
四、掌握互联时代下招聘新媒体运用的技能(新时代下新新人类的“撩”人大法)
五、招聘有效性分析与提效的实用方法和决窍(如何打造吸引法则的“品牌”)
l  培训对象人力资源专业人士
l  课程风格风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地
l  授课方式讲授+案例、情景演练+角色扮演
l  课程时间3
l  课程大纲
第一天:基础篇《招聘前置:岗位说明书与能力素质模型》
第一篇:岗位说明书的前世今生:冰山模型之胜任力模型是什么?
1、为什么要有岗位胜任力?
2、胜任力模型的举例
3、从冰山模型解读胜任力模型
4、胜任力模型和岗位说明书的关系
案例:中粮万科、产品经理胜任力模型
案例:胜任力模型和岗位说明书的时间顺序?(小组研讨分享)
第二篇:为什么说岗位说明书是招聘的基础?
1、三个和尚为什么没有水喝
2、工作中的七大无奈之处:
Ø 有人工作做不完永远做不完
Ø 有人没活干天天吃茶看报纸
Ø 有的工作很多人做,功劳大家争,责任没有人担
Ø 工作没有人做,惩罚起来谁都有理由
Ø 考核不公平,勤无奖,懒无惩
Ø 我不知道要干什么,领导让干什么干什么
Ø 这个工作是个人就能干,没啥要示
3、岗位说明书的定义与HR六支柱的关系
4、岗位说明书对管理者意味着什么?
5、什么时候需要写岗位说明书?
6、谁来写岗位说明书?
案例:岗位说明书的几个小故事分享
第三篇:岗位说明书主要要写些什么?
(一)主要内容
1、岗位名称分析
2、工作职责分析
3、任职资格分析
(二)编写重点:
4、职位目标编制
5、岗位职责编制(含工作任务)
6、工作关系编制
7、任职资格编制
案例:
岗位目标职责的动词举例和小故事
采购主管的岗位目标举例
绩效专员的岗位目标举例
上下级岗位的关联职责的举例(以人力资源条线为例)
工作任务范例:IT经理
练习:
岗位职责编写小练习(小组练习和分享)
判断二个岗位的职责示例有什么问题?
职位目标、岗位职责、工作任务的编制之间存在哪些联系和不同?
第四篇:课程小结:总结纠偏  优化提高
1、岗位说明书的格式有特点:
2、岗位说明书的书写要求:
第二天:实战篇《招聘实操:选对人招对人的应知应会》
回顾:过往招聘中踩过什么坑,通过本课程解决什么问题?
课程导入:
1、选人VS育人
2、选人的原则是什么
3、选人用人三境界:
(1)用徒者亡
(2)用友者霸
(3)用师者王
举例:LGOOGLE的用人策略
举例:奈飞的最佳福利
研讨:公司的用人策略
第一篇:选人用人的“应知”:
1、何为全景招聘
(1)选错人的影响
(2)这个锅我不背
(3)何为全景招聘
2、从冰山模型认知人才
l 冰山模型
举例:技术研发人员的冰山模型
第二篇:选人用人的“应会”:
举例:面试中踩坑的原因?
1、面试过程流程化
(1)面试过程五步骤
(2)如何让面试有一个好的开始
(3)面试官低分的五种表现
(4)真实案例研讨
2、面试时间结构化
(1)GOOGLE的面试时间安排
(2)面试时间结构化的解析
3、面试方法专业化
(1)行业事件访谈法
举例:如何考察一个候选人的适应能力
(2)漏斗式流程
(3)什么叫完整的行为事件
举例:请举一个事例,说明人的积极主动的心态
(4)假的行为事件
案例:一起做练习
(5)STAR的实际运用:思考如何追问
(6)提问时要注意避免的几个问题
演练:三人小组演练法(针对真实简历)
第三篇:选人用人的“实战”:
1、设计问题,精准辩识:
设计问题:知道候选人的真实离职原因,你咋问?
设计问题:想识别候选人的学习能力,你咋问?
(1)、四种提问方式:
认知类
情境类
行为类
演示类
演练:想考察候选人的内驱力,你咋问?
小组设计:考察软件工程师的主动性?
(2)无追问,不真相
(3)某集团公司的审计部经理
(4)面试树的模式
小组三人演练练习分享
2、观察全面、捕捉信息
互动:过往有无通过捕捉信息识别候选人的经历?
(1)、自然观察法
(2)、情境观察法
(3)、微表情法
3、识别谎言、去伪存真
(1)、假、大、空
(2)、识别谎言的五种方法
观察法
恐吓法
举证法
细节法
关联法
三人演练法:根据真实简历进行面试和测谎
4、交流所想、捕获芳心
(1)工资、奖金、荣誉、股权、高薪等的区别
(2)全面薪酬:外部薪酬+内在薪酬
(3)企业付薪理念
(4)面试官谈薪的三个铺垫
(5)薪酬沟通的四个方法
(6)合理降薪四步法
案例演练
第三天:进阶篇《招聘进阶:互联网招聘新媒体运用新与有效性提升》
第一篇:招聘趋势的新挑战
1、新时代下的招聘挑战
案例:H版印刷集团的招聘转变
第二篇:新新人类的新思维
1、管理大师眼中的“人性化管理”
2、游戏化一代人的新思维方式
案例:58同城的员工手册
第三篇:“新人类”招聘的解决方案  
(1)三种技能重义招聘专家
互动
分析
谋划
(2)基于应聘者的体验为王
1、招聘后置工作对于候选人体验和雇主品牌的价值有哪些?
2、面试的旅程(你在面试候选人的同时,TA也在面试你)
举例:GOOGLE的面试体验流程
3、创造卓越面试体验六步法
3.1与优秀候选人取得联系
3.2与候选人个性化沟通
3.3准备面试候选人
3.4结构化面试时间
3.5面试时和面试后的沟通
3.6接受和拒绝候选人
举例:GOOGLE的面试邀约邮件
1、互动:小组研讨:如何提升面试现场体验?
(3)新互联网时代下的校园招聘
1、毕业生职业驱动力
案例:基于雇主品牌做校招的Y教育集团
(4)微信微博抖音等新媒体在招聘中的试水
1、渠道分类
2、TOP10
3、会聊更要会撩
4、视频号、抖音号
第四篇:何为全面招聘管理?
1、招聘全景图
2、招聘全流程
第五篇:招聘效能的螺旋浆模型是什么?
1、招聘效能螺旋浆评估模型的10大重点
2、职位说明书与工作分析
3、关于招聘渠道有效性
4、招聘成本
5、招聘漏斗
6、满意度
案例:CC集团的月度招聘报告 分享+研讨
第六篇:提升招聘有效性的方法有哪些
1、招聘效率
2、招聘质量
3、招聘成本
举例:三个锦囊
举例:好事达保险公司的招聘策略转变
课程总结

李文莉老师的相关内容

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表