|
年度培训计划制定 主讲讲师：李巍华 【课程背景】 从企业角度来看，企业培训资源总是有限的，需要系统的规划和使用，从而产生最大的效用，年度培训计划就是规划公司的年度培训资源和工作重点；从人力资源部门角度来看，年度培训计划是人力资源规划的重要组成部分，是年度培训工作如何开展的蓝图和指引；从员工角度来看，可以使员工有意识的思考和提出自己的学习发展计划与目标，通过设定年度学习计划与公司共同成长. 【课程特色】 知识技能提炼：在整个课程设计过程中，力求以精炼的话语来总结培训管理者所需要掌握的技能。 案例分享体验：通过案例分享，力求让学员从实际事例中感悟，借鉴新的培训管理经验，成为一个优秀的管理者。 【课程对象】培训经理、主管、各部门培训负责人 【课程时间】2天（12小时） 【课程大纲】 一、 培训计划分类与制定原则 1.制定培训计划 2.培训计划的分类 Ø 供应为先计划 Ø 部门培训计划 Ø 培训支援计划 3.培训计划制定的原则 Ø 以企业发展计划为依据 Ø 以各部门工作计划为依据 Ø 以培训需求为依据 Ø 以可以掌控的资源为依据 二、 培训计划制定准备工作 1.影响培训计划的客观因素 Ø 组织目标与组织气候 Ø 组织营运效率 Ø 技术水平及开发 Ø 人力资源状况 Ø 组织优先权 Ø 教育培训资源可利用状况 Ø 培训价值及成本分析 2.制定年度培训计划的职责分工 3.年度培训需求评估常用方法 Ø 资料信息分析法 Ø 标杆分析法 Ø 个案研究法 Ø 访谈法 Ø 专家指导法 Ø 小组研讨法 Ø 问卷调查法 Ø 现场观察法 Ø 自我评估法 【案例】：A公司培训现状分析 【练习】：设计培训需求调查问卷 三、 培训计划制定流程 1.设定培训目标 Ø 知识目标； Ø 行为目标； Ø 结果目标 2.培训计划制定的步骤 Ø 需求调查 Ø 分析数据 Ø 确定培训解决方案 Ø 培训计划的沟通与确认 【练习】编制年度培训计划书 3.制定年度培训计划的四个层次 Ø 找准需求 Ø 规划课程 Ø 经费预算 Ø 编制计划 4.制定年度培训计划的五个要点 Ø 培训课程体现分层次、分职能、分结构的有机体 Ø 培训形式体现内训与外训的结合 Ø 培训模式体现组合兼容 Ø 培训时间安排体现有张有弛和忙闲结合 Ø 培训管控体现全过程全方位 5.年度培训计划的实施控制 Ø 时间调整 Ø 培训需求偏差纠正 Ø 在预算范围内增加新培训项目 Ø 培训部门与各部门的沟通 Ø 员工培训记录 6.年度培训预算体系 回顾与答疑
| 
