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王雷军:绩效考核实操技能训练

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绩效考核实操技能训练
一、课程目标
  目标1:了解绩效管理的真正内涵
  目标2:掌握绩效目标的设置方法
目标3:掌握绩效考核工具与方法
目标4:掌握绩效考核的实施流程
二、授课方式
主题讲授+案例分享+实战训练+工具指导+提问互动+分组讨论
三、课程特色
特点1:案例丰富,通过案例研讨与分享,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升。
特点2:气氛活跃,通过课堂提问、小组讨论、实战训练等多种互动方式,加深学员对知识的理解,突出课程的趣味性。
特点3:注重工具和方法的实操指导,帮助学员对实操技能的掌握与应用,突出课程的实用性。
四、授课时间
1天
五、参训对象
业务和职能部门直线经理人、HR经理及绩效主管
六、课程收益
1、理解绩效管理的意义及对于企业管理者及员工的好处;
2、了解绩效管理的运作程序及设计方法,及各自在绩效推行系统中应承担的责任;
3、掌握寻找关键绩效指标(KPI)的工具和方法;
4、精通目标的设定及分解;
5、掌握绩效考核的方法,合理评价员工的绩效。
七、课程大纲
一、绩效管理的认知
1、企业为什么引入绩效管理
2、企业实施绩效管理的误区
3、绩效、绩效考核、绩效管理的关系
4、企业实施绩效管理的基础
明确的企业战略目标
清晰的部门和岗位职责
胜任的素质与能力
顺畅的工作流程
完善的员工激励政策
二、如何设定企业、部门和员工个人目标
   1、员工通常是怎样制定目标的?
      案例分析:
这样制定目标正确吗
经理的苦恼:员工为什么制定的目标普遍偏低呢?
针对员工的情况,直线经理又该如何应对呢?
   2、目标的来源
     (1)战略目标的分解
     (2)岗位职责中提取
如何利用QQTC从岗位职责里提取指标
     (3)工作目标任务化
      目标与职责的区别
     (4)满足内外部客户的需求
4、目标设定的SMART原则
5、目标设定的七个步骤
6、目标管理的操作流程
       编制工作目标列表
       明确目标衡量标准
       进行目标完成情况的业绩评价
   7、课堂练习:
      如何设定自己的目标
三、绩效考核实施流程
1、指标的定义与类型
    2、指标权重的确定方法
   3、目标值的确定方法
   4、考核周期如何确定
5、考核关系的确定
   6、指标评价的依据
7、数据的来源
8、计分规则
9、数据的收集
10、绩效激励方案
11、绩效考核的方法
12、案例分析:绩效方案设计
  课程回顾与总结

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