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从安全案例学安全管理 一、培训对象: 专兼职安全管理人员\基层以上管理人员 二、培训时间： 1天 (6小时) 三、课程特色： 1）、通过事故案例与安全经验的分享激发学员对安全管理的启示。 2）、授课形式新颖独特，通过角色扮演，学安全管理的模式，颠覆传统课堂培训模式，让课堂真正回归以学员为主体； 3）、现场实战，学员将参演情景模拟，高度吸引学员注意力和体验安全管理工具的运用； 4）、寓教于乐，糅合角色扮演，案例分析等多种培训形式； 四、培训目标： 1）、通过相应案例，提升安全管理素养， 2）、掌握安全生产管理工具，启发安全管理创新；
3）、掌握事故分析的基本原理;学会利用事故根源分析工具来组织和进行事故调查;
4）、能够参与组织和领导相关的事故调查,起草、完成或审查事故调查报告。 五、讲师背景： 曹贤龙老师是专注于生产安全管理的培训讲师（只讲安全类的课程）。国家注册企业培训师、国家注册安全工程师，深圳市安全技术服务业协会特聘高级安全讲师。倡导轻松学安全，情景体验学安全。 曹贤龙老师曾在美国杜邦公司从事SHE工作（安全健康环保）,在这家作为全世界安全标杆的企业里吸收了杜邦安全管理文化的精华,积累了丰富的SHE和生产现场管理经验。曹贤龙老师先后为500多家企业、政府机关、社会团体等进行了系列的安全培训。 授课风格：以清淅讲解之中得新识，以故事案例之中取真鉴，以情景体验为现场互动，以幽默和亲切做朋友！ 六、课程大纲： 一、现场作业事故案例 检修触电事故之误操作 一张操作票引发的事故 高处坠落的事故 物体打击的案例 案例总结：现场安全管理的要点与措施 二、事故根源分析与整改措施 典型案例分析: 案例与录相 事故引发机制与原理 事故调查与根源分析 案例与练习 案例总结：事故分析方法与整改的对策 三、安全管理经验分享 电影片段《白国周》与班组安全管理法 案例启示总结 安全保命条例的故事 讨论：写出你认为的安全保命条例 有感领导的“四感” 讨论：如何做一个安全有感领导 四、安全管理工具的运用 一支香烟的故事 讨论：如何识别事故频发倾向员工 看图学危险预知训练 分组情景练习 电影《一个关于安全的故事》 总结：安全观察法与KYT
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