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曹贤龙:员工行为安全管理培训

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员工行为安全管理培训
.培训主题:  行为安全管理
.培训对象:  班组长以上管理人员
.培训时间:   一天(6小时)
.课程特色:
1)全面系统地介绍员工行为安全管理的流程与内容;
2)以行为观察为基础,从员工作业心理与安全行为出发,剖析安全意识淡泊与习惯性违章的根源性;
3)、授课形式新颖独特,通过角色扮演,学安全管理的模式,颠覆传统课堂培训模式,让课堂真正回归以学员为主体;
4)、现场实战,学员将参演情景模拟,高度吸引学员注意力和体验现场安全管理工具的运用;糅合案例视频分析,小组研讨等多种培训形式。
.培训收益:
1)、掌握世界先进的安全管理理念;
2)、掌握如何消除或减少作业现场员工的不安全行为,减少作业伤害及事故的发生,提高企业安全绩效;
3)、了解事故发生的机理,掌握事故心理干预技巧;杜绝员工违章行为;
4)、掌握管理人员的安全领导力的行事方式,培养自己成为安全有感领导,起到良好的带头作用和榜样效应;
5)、全体员工的安全意识得到增强,公司的安全文化氛围显著增强。
.培训课程大纲:
一、认识行为安全管理
行为安全管理模式发展简史
行为安全管理模式的原则和基础
行为管理方法的心理学原理
行为安全管理的成功实践
与传统安全管理的不同点
二、行为安全管理实施基础
无指责的安全文化建设
有感领导
安全目标的设立
安全信息的沟通
三、 行为安全管理的实施步骤
行为安全管理实施流程图
行为管理观察卡设计
行为安全管理的实施要素
识别关键行为
有效的沟通策略
观察后沟通办法及练习
奖励和表彰的使用
现场练习-针对某一操作实施行为安全观察
四、现场观察与沟通
个人防护装备
o  有关个人防护装备
o  安全观察检核表
o  观察报告
o  完成观察报告
人员的位置
o  人员的位置
o  伤害原因
o  调查伤害原因
o  人体工学风险因素
o  累积性伤害
o  重复性动作
o  不良的位置和固定姿势
o  如何和他人交谈
人员反应
o  询问的态度
o  两个重要的问题
o  人员的反应
o  关于消失的行为
o  找寻线索
o  线索及防止再度发生
工具与设备
o  工具与设备的观察
o  全方位安全观察法
o  变成熟练的安全观察者
o  采取询问的态度
o  避免不安全行为再度发生的更多方法
o  加强安全工作实务
o  安全责任
程序与秩序
o  程序与安全
o  程序和冒险行为
o  程序和防止再度发生
o  建立安全程序的步骤
运用系统
o  鼓励安全绩效
o  判断能力
o  检视安全问题
o  持续改善的承诺
o  你的安全绩效
五、安全行为的记录、分析与反馈
行为观察数据的汇总
数据的分析
安全行为趋势图
安全行为报告与改进方案

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