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陈晓亮:精益生产管理改善实战培训

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精益生产管理改善实战培训
掌握精益生产的核心思想精髓,降低成本,提高经营业绩,打造企业的核心竞争力
课程介绍:
全球优秀企业都在做什么?国内优秀企业都在做什么?由于人力资源成本高企,招工越来越难,客户的质量意识越来越强,可管理模式还处在10年前的状况:我制造成本居高不下,产品质量问题多多,交货总是无法按期完成。每天救火的状况如何改变,这样下去企业该怎么办?我们的生存空间在哪里?
“物竞天择,适者生存”,精益生产管理应该是制造型企业当前赢取市场的理想选择。精益生产是当今最具有竞争力的生产运营方法论与管理体系,随着竞争愈来愈激烈,精益生产已成为运营竞争战略的重要组成部分。与大批量生产相比,精益生产只有:1/2的工人、1/2的制造空间、1/2的工具投资、1/2的设计工时与1/2的现场库存等,通过一整套精益改进方法论,应用强有力的精益改进工具,帮助企业逐步消除生产运营中的一切浪费,在适时满足客户需求的同时最大限度地降低库存水平和成本,提高设备和人员的利用效率。
为什么值得您的企业进行学习?或许您曾经了解过精益生产,但不知道如何与实际生产活动有效结合!
或许您正在运用各种精益生产的工具做改善:比如5S、TPM、看板、单元生产,但不知道如何把这些工具结合在一起,达到更高的精益目标!
或许您正在推动精益生产的各种项目,但很多现场人员,甚至管理者不能真正理解精益生产,推不动!
或许您在项目改善过程中,总是不能系统化,不能实现持续改进,或许您了解过优秀企业的做法,但没有亲临现场考察与体验!
培训目标:
1、掌握精益生产的核心思想精髓,如何通过推行精益生产来降低成本,提升品质,缩短交货周期,提高经营业绩,打造企业的核心竞争力;
2、学习运用并掌握精益生产管理的常用工具,特别是,如何识别真正的浪费(MUDA);如何彻底消除浪费的精益工具;
3、学习运用并掌握精益系统管理工具,如:SMED,CELL,TPM,VSM价值流,整流化,品质源流管理,一个流,拉动(PULL)等精益工具。
4、精益生产项目推行步骤:项目调研准备与项目启动;项目中短期计划的制定;项目进度管理与控制;项目阶段性总结;项目实施过程中的问题与解决。
培训对象:企业总经理、生产副总、生产部长、工程师、中高层管理人员。
培训时间:2天(12小时),依据企业方要求而定;为保证教学效果,本课程每班人数不得超过60人以上;
培训方式:60%专家讲解答疑,40%学员互动研讨;理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟;
培训教材:(自编)
培训日期:(待定)
培训地点:(待定,培训教室应较宽敞,教学设备齐全,音响效果良好。)
课程内容纲要:
  
日期
  
时间节点
培训主题
课程纲要
第一天
第一讲 精益思想及精益生产的重要性
快速裂变
团队组建
暖场破冰
一)当前制造业的背景和前景
1.国内制造企业面临的问题
  
2.国内制造企业的倒闭潮
  
3.中小型制造企业的出路在哪里
  
4.开源节流:中国制造企业的生存之道
  
多:更多的满足客户的需求—价值(Value)
  
快:更快的速度---(Delivery)
  
好:更好的质量---(Quality)
  
省:更低的成本---(Cost)
  
节流的要点:Q(质量)C(成本)D(交期)的管理
  
5.Q、C、D管理的利器:精益生产
二)精益思想的基本原则
1.价值的确定
  
分组讨论:
  
贵公司的产品价值何在?
  
最大的价值在哪?
  
2.价值流的识别和分析
  
分组讨论:
  
写出并分析贵公司的价值流程有哪些特点?
  
哪些是增值的,哪些是不增值的?
  
计算增值比。
  
3.增值过程的流动
  
   分组讨论:
  
如何理解“流动”?
  
贵公司价值流中存在哪些“流动”的问题?
  
4.客户拉动
  
5.尽善尽美
三)总结精益生产的重要性
1.不同力量主导的生产方式比较
  
2.精益生产与批量生产的本质区别
  
3.个性化需求环境下精益生产的必然性
  
4.各种对精益生产的认识误区
  
5.学员分组讨论:自己的企业为什么有必要做精益生产,讲师点评
  
日期
  
时间节点
培训主题
课程纲要
第一天
第二讲 如何识别和消除七大浪费(Muda)
一)运输浪费
1.案例表现: 无效的走动与运输
  
2.运输浪费的产生原因解析
  
3.消除对策:杜绝孤岛式生产、让作业流动起来,10勘
  
4.分组讨论:车间内走动最多的作业员是谁?
  
车间里的运输工具有哪些?
  
          我们车间里的其他运输浪费状况?
二)动作浪费
1.案例表现:动作不连贯、重复、弯腰、多余等
  
2.消除对策:10手
  
3.分组讨论:动作浪费有哪些危害?
  
我们作业过程中的动作浪费状况?
  
          找出车间里最不合理的作业台?
三)加工过程中的浪费
1.案例表现:过度的加工余量、精度,多余的功能、检验、包装等
  
2.加工浪费的原因解析
  
3.消除对策:精准把握客户需求,用省略、替代、重组或合并的方法
  
审视现有工序。
  
4.分组讨论:生产中有没有过度检验的现象?
  
          日常生产中,达不到精度要求情况多还是精度浪费情况多?
四)不良浪费
1.关于不良管理的基本原则
  
绝不隐藏不良;不良发现得越早越好;必要时停线
  
2.不良产生的原因解析,改善对策的探讨
  
3.分组讨论:工厂曾发生的产品低级错误?
  
车间内首样检验、巡检如何安排?
  
          企业如何统计不良率并进行改善?
五)等待浪费
1.员工未必喜欢工作中的等待
  
2.等待的表现形式;等待产生的原因解析
  
3.改善对策:多技能工、生产均衡化、快速换模、保障性订单、10勘等
  
4.分组讨论:如何看待“省力化”与“少人化”?
  
          日常工作中,有没有因为自身工作的原因导致别人等待?
  
          企业是如何确保供应商准时交货的?
六)过量生产
1.过量生产的表现形式;过量生产是最大的浪费
  
2.改善对策:严格限制在制品;及时报废长期呆滞品;订单拉动方式生产等。
  
3.分组讨论:找出车间内生产的一个瓶颈?
  
          仓库内时间有没有存放超过一年的原材料?
  
          车间内,有没有待返工产品?是如何控制的?
七)库存浪费
1.库存是万恶之源;库存降低的难点解析
  
2.改善对策:精准数据统计、拉动准时化生产以及有保障的备货、一个流
  
3.分组讨论:工厂内,什么物料是采购周期最长的?
  
有无最小库存的管理?如何答复客户订单交期的?
  
供应商产线突发问题,如何解决零部件问题?
  
日期
  
时间节点
培训主题
课程纲要
第二天
第三讲 丰田生产方式(TPS)的系统工具
一)丰田生产方式(TPS)的理念
1.不降低成本,就无法获得利润
  
2.彻底消除浪费,创造价值
  
3.只对销售部分进行流动制造
  
4.平准化制造
二)丰田生产方式(TPS)的二大支柱
1.准时化生产(Just  In Time)
  
产线工程的整流化;产线按节拍(TACT)生产;产线后工序拉动
  
2.带人字边的自动化(Jidoka)
  
产线的高可靠性;产线的高效率性;产线的高柔软性
三)简便自动化(LCIA)
1.何谓简便自动化(LCIA)
  
不是“简易”而是 “简便”
  
2.简便自动化的目的
  
1)不仅要追求低成本,更要追求速度和时间(机会成本)
  
2)提高面对顾客的个性化需求的能力
  
3)更多利用人的智慧(把人从简单重复的劳动中解放出来)
  
3.简便自动化的六大基本条件
  
4.简便自动化的应用
  
加工作业简便自动化;组装作业简便自动化;搬运作业简便自动化
四)单元(CELL)生产方式
1.CELL生产模式的优点
  
1)多品种、多批次、小批量、短交期、定制化、更新快的市场需求形态
  
2)生产时间短;在制品存量少;占用生产面积小;易暴露问题点
  
3)容易适应市场与计划的变更;不需要高性能的、大型化的设备
  
4)有利于保证产品品质;有利于安全生产
  
2.CELL生产模式的特点
  
1)按产品别布置的生产线;多制程的生产方式;固定的、单一的物流
  
2)采用稳定性好的小型设备;产品单件流动;作业员一人多岗
  
3.CELL生产线录像分享
第四讲 中国企业实施精益生产路线图
一)实施精益生产的基础工作
1.实施或完善5S和目视化管理工作
  
2.5S和目视化实施案例
  
3.不断完善好相关标准化工作
  
4.标准化管理实施案例
二)实施精益生产步骤
1.企业老板和高层意识的改变
  
2.建立强有力的职责分明的实施团队
  
3.实施精益生产方法和工具的培训
  
4.应用精神/物资激励发动全员参与
  
5.结合本企业实际,找好实施精益生产的切入点
  
6.应用PDCA循环不断推进精益生产,持续改善
三)实施精益生产成功案例
学员分组讨论:如何在本企业实施精益生产,讲师点评

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