让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

宋小平《优秀生产班组的创建与提升》

[复制链接]
《优秀生产班组的创建与提升》培训课程大纲
课程背景:
班组是企业的细胞,使企业全方位发展的生命之源。班组是企业的年度生产经营指标的落脚点,是企业一切管理指标的落脚点。企业要发展就必须从班组这个基础做起,就是要使班组最小输入变为最大输出。要做到这一点,就要从班组的整体素质抓起。创建优秀班组不仅是企业培养技术工人队伍的根本措施,也是企业提高生产效率、提升产品质量、降低生产成本的根本措施。
课程目标:
通过该课程的学习,使企业管理人员深化、提高对班组建设工作重要性、迫切性的认识,明确优秀班组应具备的基本条件、特征;明确、掌握创建班组建设工作的步骤、工作重点和难点,掌握五好班组建设的基本要求、制度、方法、实施要点和步骤;掌握创建班组文化的基本要领和要求等。
学习收获:
1、帮助你理解、提升对班组建设意义的认识,使你了解班组建设的基本要求和具体内容;
2、简要介绍班组管理中八项重点工作的内容、要求和实施要点,使你快速掌握班组生产管理的核心技能;
3、学习、掌握班组建设的KRA、ORA、OEC和PDCA方法,提高你的工作技能和管理水平;
4、明确优秀班组长的选配要求、选配步骤和管理制度,建立起人才成长的良好机制;
5、通过对日本丰田公司、中国海尔公司、韩国三星公司优秀班组建设案例的分析,让你领悟优秀班组建设的真谛;
培训对象:
企业生产、质量、设备、行政、人力资源管理部门管理人员,车间主任、班组长和生产一线员工。
课程大纲:
一、为什么要创建优秀班组?
1、建设优秀班组的目的;2、当前生产班组的现状;3、创建优秀班组的意义;4、班组建设和班组管理的区别;
二、优秀班组应具有的特质;
1、班组建设的目标;2、班组建设的内容;3、优秀班组的管理特点;
4、五好班组的具体内容:
1)完成任务好;2)安全质量卫生好; 3)现场管理好;4)节约成本好; 5)民主管理好(或学习团结好)。
5、优秀班组建设的六项管理;
案例分享:大庆班组建设
三、优秀班组建设的八个重点工作;
1、班前会; 1)部署工作;2)表彰先进;3)提出要求;4)激励落后;
2、安全生产; 1)责任制;2)制度落实检查;3)安全隐患排查;4)安全培训教育;①安全意识;②安全责任;③安全技能;
3、生产与质量;
1)交接班记录;2)产前作业准备;3)过程巡检;4)安全隐患排查;5)异常问题解决;6)生产实绩监控;7)生产报表填报。
4、现场5S管理;
1)日清理、日巡检;2)周整顿、周评比;3)月检查、月考核;
5、目视化管理;
1)生产指令目视化;2)管理要求目视化;3)生产实绩目视化;4)设备状态目视化;5)安全警示目视化;
6、TPM保全; ①组织PTM培训;②建立TPM活动看板;③做好TPM日清理与日点检;④每周班组会议点评;
7、民主生活会;
1)实事求是;2)批评与自我批评;3)团结友爱;4)对事不对人;
8、精益生产改善;
案例分析:日本丰田公司班组建设
四、班组建设的步骤和方法
1、班组建设的一个中心;优秀班组长的选聘:
1)准入制;2)培训制;3)聘任制;
优秀班组的四会人才;1)会操作;2)会技术;3)会维修;4)会教导;
2、班组建设的两项基本;1)标准作业;2)自主改善;
3、班组建设的四大方法;
1)以KRA为方法;2)以“ORA”为方法;班组长上岗管理规定;
3)以OEC为方法;
①建立班组日高日清工作机制;
②班组管理作业台账表单;③班组工作考核细则;
4)以PDCA为方法,推动班组工作的提升与改善;
案例分析:海尔公司班组建设;
五、五型班组的创建活动;
1、技能型班组;2、创新型班组;3、管理型班组;4、和谐型班组;5、效益型班组;
6、实现班组管理的五化标准;1)内容指标化; 2)要求标准化;
3)步骤程序化; 4)考核数据化; 5)管理系统化。
7、落实班组建设工作的六个关键:
1)建立一个机制; 2)完善一套制度; 3)选好一个班长;
4)建设一个堡垒; 5)激活一个细胞; 6)形成一种文化。
案例分析:华为公司班组建设;
六、优秀班组的现场管理
1、现场管理目视化;2、现场管理规范化;
3、现场作业标准化;4、现场管理人性化;
5、推动班组管理的五大转变:
1)以主管为中心转变为以员工为中心;2)以处罚为中心转变为以激励为中心; 3)以监督为中心转变为以指导为中心; 4)以结果为中心转变为以过程为中心; 5)以产量为中心转变为以效益为中心。
案例分析:韩国三星公司班组建设;
七、优秀班组的创建步骤
1、班组建设工作的实施 ;一是指导思想和总体目标; 二是开展创建五好班组活动;三是建立班组建设考核评比制度。
2、班组建设的推行步骤;1)建设目标的达成;
2)推行步骤的四阶段;①P计划;②D实施;③C检讨;④A改善;
3、抓培训,统一思想,提高认识,加强领导;
案例分析:班组制度建设;
4、制度建设的主要内容;
①明确目标;②团队建设、文化建设;
③班组长能力培训建设;10大现场管理方法;10大职业素养修炼;
④班组作业的标准化;⑤工作日清日高管理;⑥班组评比制度;
⑦班组绩效考核制度;⑧班组目视化管理;⑨班组6S活动与TPM管理;⑩班组员工岗位训练;
5、班组的创新改善活动;①员工提案改善活动;②QC小组活动;③班组创新活动;
案例分析:班组文化建设;

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表