|
班组长执行领导艺术 【课程收益】 ? 掌握班组长执行领导技术的精髓，有效辅导和培训员工； ? 运用管理心理学，提高执行力及管理方法，适才而管； ? 掌握员工的性格，根据不同员工情况运用不同的管理技巧； 【授课形式】教案讲授、视频分享、现场演练、互动游戏； 【课程纲要】 一、班组长领导技巧 1、班组长管理角色的六大变化； 2、技术人员与管理人员的区别； 3、班组长管人理事； 4、领导力的6P特质； 5、管与不管的优劣分析； 二、班组长提高员工执行力的领导艺术 1、马斯洛五个需求层次来提高员工执行力 V 什么是马斯洛五个需求层次？ V 什么才是班组长与员工的真正管理关系？ 2、通过“期望”与“对话”发展下属工作意愿的技巧； V 通过期望提高领导力； V “马太效应”在管理中的使用技巧； V “强力对话”来提高下属工作意愿的技巧； V 通过“愿景”来提高下属工作意愿； 3、通过识才，培养下属执行力的技巧； V 人才的四个类型； V 不同类型的下属培养的技巧； V 根据下属的工作能力培养下属的技巧； 4、赛马不相马技巧，通过良性竞争提高下属执行力的技巧； V 比稳 V 比快 V 比技能 V 比团队精神 三、员工及自身性格分析 1、掌握员工性格对管理的益处； 2、性格分类； 3、领导者性格自我检测； 4、员工性格分析法； 5、针对不同性格员工的管理技巧；
| 
