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《安全管理目标零事故》 —— 落实双重预防机制 创建安全干净班组 一、课程背景 山东烟台笏山金矿“1•10”事故造成22名矿工被困，造成11人确认遇难。1月27日，国务院安委会办公室约谈山东省人民政府负责人、省应急管理厅主要负责人、烟台市人民政府主要负责人。约谈指出，山东烟台笏山金矿“1•10”事故发生后，该矿迟报、瞒报事故，严重影响最佳救援时间，给人民群众生命财产安全造成重大损失，性质严重，影响恶劣。初步分析了事故暴露的问题，指出山东专项整治三年行动不深入不扎实，对违法违规行为打击不力，矿山安全生产事故教训汲取不深刻、重大灾害风险不断加剧、企业主体责任不落实、应急救援处置能力不足、地方监管不到位等问题，必须认真研究加以解决。 2016年1月6日，习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上就安全生产工作提出：必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制， 10月9日国务院安委会，又印发了《实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》。 从近几年发生的几期重大安全事故表明，目前安全生产形势还异常严峻。必须贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现“零事故”的目标，提高各级管理人员的安全管理能力，紧紧围绕公司的安全生产管理目标，以“提意识反三违 除隐患”为工作主线，以“岗位安全生产责任制和岗位作业流程标准化”为抓手，通过对各单位、车间、班组的精准培训、现场辅导把安全标准化、双预控体系有效落实到班组、岗位，以实现对安全管理、现场管理、设备管理、精益工具运用等基础性工作的提升和突破。通过精准辅导、针对性培训，提升各单位安全管理水平和解决实际问题的能力，最终实现公司安全管理有主线、各单位安全管理出亮点。从基础做起——创建“安全干净”班组，从基层管理抓起——打造“动车型”班组势在必行。 二、课程收益 n 了解新时代科学化安全管理模式 n 学习精益安全管理思维：预知状态，超前管理； n 了解双重预防机制的由来、机制和作用 n 掌握风险分级管控的四大步骤和工作危害分析（JHA）的分析方法； n 掌握隐患排查和治理的实施技巧 n 跟火箭发射学习安全管理的方法，构建安全生产的事故防御体系； n 跟卫星发射学习现场作业危害辨析与控制，掌握工作危险预知训练(KYT)分析工具； n 掌握KYT实施方法与推行技巧； 三、培训对象：企业生产管理人员：班组长、车间主任、生产部经理、安全主管、具有培养潜力的储备干部。 四、课程时长：两天 （两个模块各一天） 五、课程内容 | 落实双重预防机制 ——风险分级管控 隐患排查治理 | | n 破冰：跟火箭发射学风险管控 n 事故发生机理（事故是众多因素耦合的结果） n 事故发生的深层次原因在哪里？ n 怎么才能做到预防为主？【案例与讲解】 n 火箭发射怎么确保万无一失的？（四预八步法） n 安全管理的三个发展阶段【研讨与讲解】 n 风险管理三步曲【案例与讲解】 n 双重预防机制的来源、内涵和实践【讲解】 n 风险分级管控和隐患排查治理的关系【讲解】 n 危险源、风险点、隐患之间的内在关系 n 开展风险分级管控的基本程序【工具与方法】 n 风险点、隐患的辨识的方法 【工具与方法】 n 作业活动的划分原则【研讨与讲解】 n 安全风险分级管控常用表格 【工具表格】 n 工作危害分析（JHA）应用技巧 【工具与方法】 n 安全风险分级方法及实践 【工具与方法】 n 风险等级判定方法及风险分级管控原则隐患排查体系定义和基本要求【研讨与讲解】 n 事故隐患分类和等级认定 【研讨与讲解】 n 事故隐患排查内容、方式、频次 【工具与方法】 n 事故隐患倒查内容和要求 【研讨与讲解】 n 如何让隐患排查常态化、数据化、信息化 n 两大体系建设标杆分享【成功案例分析】 n 现场隐患排查实战演练【案例讲解及图文分析】 n 危险预知训练实战工具 【工具与方法】 n KYT活动作用与活动要点【研讨与讲解】 n KYT实施方法与推行技巧 【工具与方法】 n 如何编写隐患排查手册【工具与方法】 n 隐患排查手册分享【工具与方法】 n 两体系标杆企业案例分享【成功案例分析】 | n 破冰：跟卫星发射中心学安全班组建设 n 从泰坦尼克号沉没分析影响安全管理的四要素是什么？（人、物、管理、环境） n 安全管理系统模型（安全金字塔模型） n 安全标准化岗位法（安全管理落地化） n 安全班组标准化建设的十项内容【研讨与讲解】 n 新时代班组四化建设（打造动车型班组） n 班组安全任务目标明确化【工具与方法】 n 班组岗位操作标准化（精细化、预案化） n 班组安全教育培训实效化（九大培训方法） n 班组如何做好“安全日“活动？（无缝可击） n 班组如何做到四不伤害？（思维行为习惯化） n 班组设备使用标准化（设备管理四部曲） n 班组常见的高危作业类型（重大危险源） n 班组人员管理和谐化（团队意识） n 班组常见的习惯性违章（反三违的方法） n 班组例会执行标准化（开好班前会和交接班） n 班组长隐患排查常态化（六源查找实战） n 班组健康防护标准化（预防与消减措施） n 班组现场作业流程化（作业票证管理） n 班组安全检查的技巧（班前、班中、班后） n 班组应急演练实战化（仿真实弹演练） n 班组如何做好绩效评定与改进？（量化指标） n 班组如何做好安全管理？（“六个三”：三勤 、三细、三到位、三不少 、三必谈 、三提高） n 提高一线员工安全意识的十大方法（遵章守纪） n 安全干净班组建设标准（有据可依） n 安全干净”班组建设标杆企业开展经验分享 |
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