让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

潘成刚《精益六西格玛绿带》

[复制链接]
《精益六西格玛绿带》4-10天
4天版方案
  
日期
  
授课时间
章节
知识点
课程目的
课堂案例或游戏
涉及表单名称
第1天
2hr
6 sigma导入
什么是六西格玛
了解
 
 
六西格玛突破性策略
了解
 
 
六西格玛团队职责
了解
 
 
项目选择
了解
 
 
1hr
项目定义
项目问题描述
了解
 
项目注册表
CTQ分解
了解
 
项目目标与计划
应用
 
3h
过程流程图
SIPOC分析
应用
 
 
模拟游戏分析
应用
弹射器游戏模拟练习
 
第2天
1hr
统计基础
两类数据类型
了解
 
 
数据的分布
了解
 
 
2hr
两类型数据
数据的特征
了解
 
 
数据的分布形态
了解
minitab操作练习
 
数据的描述方法
了解
minitab操作练习
 
1.5h
测量系统分析
测量系统分析基础
了解
 
 
计量型测量系统分析
应用
minitab练习
 
计数型测量系统分析
应用
minitab练习
 
1.5hr
过程能力分析
过程能力基础
应用
 
 
正态数据过程能力分析
应用
minitab操作练习
 
非正态数据过程能力分析
应用
minitab操作练习
 
  
第3天
  
0.5hr
因果分析
因果矩阵分析
应用
模拟游戏
 
2.5hr
7种假设检验
假设检验基础
分析
 
 
计数型数据假设检验
应用
minitab操作练习
 
计量型数据假设检验
应用
minitab操作练习
 
卡方检验
应用
minitab操作练习
 
3hr
相关以及简单的线性回归
相关分析
分析
 
 
简单线性回归
应用
 
 
拟合度分析
应用
 
 
第4天
1hr
改进
确定解决方案和实施计划
应用
 
 
2hr
统计过程控制
统计思考与控制图
应用
 
 
计量型数据控制图
分析
minitab操作练习
 
计数型数据控制图
应用
minitab操作练习
 
1hr
标准化管理
标准化与可视化控制
应用
 
1hr
项目总结
项目总结与展望、持续改善
应用
 
 
1hr
培训总结
六西格玛突破性策略
应用
 
 
6天版方案
  
日期
  
授课时间
章节
知识点
课程目的
课堂案例或游戏
涉及表单名称
第1天
2hr
6 sigma导入
什么是六西格玛
了解
 
 
六西格玛突破性策略
了解
 
 
六西格玛团队职责
了解
 
 
项目选择
了解
 
 
1hr
项目定义
项目问题描述
了解
 
项目注册表
CTQ分解
了解
 
项目目标与计划
应用
 
0.5hr
低质量成本
项目收益与成本相关
分析
 
COPQ表
3h
过程流程图
SIPOC分析
应用
 
 
模拟游戏分析
应用
弹射器游戏模拟练习
 
第2天
1hr
统计基础
两类数据类型
了解
 
 
数据的分布
了解
 
 
1.5hr
计量型数据
数据的特征
了解
 
 
数据的分布形态
了解
minitab操作练习
 
数据的描述方法
了解
minitab操作练习
 
1.5hr
计数型数据
数据的特征
了解
 
 
数据的分布形态
了解
minitab操作练习
 
数据的描述方法
了解
minitab操作练习
 
3h
测量系统分析
测量系统分析基础
了解
 
 
计量型测量系统分析
应用
模拟练习、minitab练习
 
计数型测量系统分析
应用
模拟练习、minitab练习
 
第3天
4hr
因果分析
鱼刺图分析
了解
 
 
5why分析
应用
模拟游戏
 
因果矩阵分析
应用
模拟游戏
 
3hr
过程能力分析
过程能力基础
应用
 
 
正态数据过程能力分析
应用
minitab操作练习
 
非正态数据过程能力分析
应用
minitab操作练习
 
二项分布过程能力分析
应用
minitab操作练习
 
第4天
4hr
7种假设检验
假设检验基础
分析
 
 
计数型数据假设检验
应用
minitab操作练习
 
计量型数据假设检验
应用
minitab操作练习
 
卡方检验
应用
minitab操作练习
 
3hr
相关以及简单的线性回归
相关分析
分析
 
 
简单线性回归
应用
 
 
拟合度分析
应用
 
 
第5天
1hr
改进
确定解决方案
 
 
 
4hr
试验设计
试验设计基础
分析
 
2K全因子试验
应用
弹射器游戏模拟练习、minitab模拟练习
 
2k部分因子试验
应用
弹射器游戏模拟练习、minitab模拟练习
 
2hr
控制阶段
控制计划与防错
应用
 
 
第6天
4hr
统计过程控制
统计思考与控制图
应用
 
 
计量型数据控制图
分析
minitab操作练习
 
计数型数据控制图
应用
minitab操作练习
 
标准化与可视化控制
应用
 
1hr
项目总结
项目总结与展望、持续改善
应用
 
 
2hr
培训总结
六西格玛突破性策略
应用
 
 
10天版方案
  
日期
  
授课时间
章节
知识点
课程目的
课堂案例或游戏
涉及表单名称
第一天
3h
六西格玛管理概述
引言
了解
小故事
 
质量管理发展历程
了解
 
 
六西格玛发展历史
了解
 
 
六西格玛的统计含义
应用
 
 
六西格玛如何解决问题
了解
 
 
六西格玛的管理含义
应用
小故事
 
2h
项目的选定
项目选择阶段为什么重要
 
 
 
应选择怎样的项目
 
 
 
应避免选怎样的项目
 
 
 
谁来选择项目
 
 
 
项目选择方向
 
 
 
现在在哪里查找项目
 
 
 
2h
定义阶段任务
商业案情
应用
 
项目注册表
问题陈述
应用
 
顾客及CTQ
了解
 
Y的确定、目标及基线的定义
应用
 
项目范围
了解
 
预想财务效果
了解
 
项目团队和推进计划
了解
 
第二天
3h
定义阶段工具
劣质质量成本分析
了解
 
 
CTQ树图展开
应用
 
 
卡诺模型
了解
 
 
SIPOC分析
分析
课堂案例
SIPOC图
1h
Minitab简介
背景概况
了解
 
 
主要操作介绍
了解
 
 
3h
统计学基础
数据类型
了解
 
 
概率的基本观念
了解
 
 
位置特性参数
了解
 
 
形态特性参数
了解
 
 
过程波动
应用
 
 
正态分布
应用
 
 
图形分析
应用
 
 
第三天
1h
测量系统术语
变异源
了解
 
 
相关术语
了解
 
 
测量系统分析方法
应用
 
 
3h
连续性测量系统分析
相关术语
了解
 
 
数据收集
应用
 
 
Minitab操作
应用
Minitab案例
 
图形分析
分析
Minitab案例
 
操作练习
分析
小游戏
 
3h
离散性测量系统分析
相关术语
了解
 
 
数据收集
应用
 
 
Minitab操作
应用
Minitab案例
 
图形分析
分析
Minitab案例
 
操作练习
分析
小游戏
 
第四天
3h
过程能力分析
DPU、DPMO、Sigma水平
了解
Minitab案例
 
Cp、Cpk
应用
 
 
Pp、Ppk
应用
 
 
过程能力分析演练
评估
Minitab案例
 
1h
变量流程图
变量流程图功能
了解
 
 
变量流程图绘制步骤
应用
 
 
变量流程图的用途
了解
 
 
变量流程图练习
评估
课堂练习
 
1h
C&E 矩阵
C&E矩阵介绍
了解
 
CE矩阵表
C&E矩阵绘制步骤
应用
 
 
C&E矩阵练习
评估
课堂练习
 
2h
FMEA失效模式与影响分析
FMEA 定义
了解
 
FMEA表
FMEA 样式
了解
 
 
FMEA 制作顺序
应用
案例分析
 
FMEA 和其他工具的联系
应用
案例分析
 
FMEA 制作练习
评估
课堂练习
 
第五天
2h
数据收集
A阶段逻辑概述
了解
 
 
数据收集
应用
课堂练习
 
3h
图形分析
掌握分布
应用
 
 
时间变化
应用
练习
 
分布的比较和构成
应用
练习
 
因子间的关系
应用
 
 
2h
假设检验概述
基本术语
应用
 
 
假设检验模型
应用
小故事
 
两类错误
应用
 
 
第六天
2h
T检验
T检验概述
了解
 
 
单样本T检验
评估
练习
 
双样本T检验
评估
练习
 
2h
方差分析
ANOVA概述
了解
 
 
变异源分解
了解
 
 
单因子ANOVA
评估
练习
 
3h
比率检验
比率检验概述
了解
 
 
单比率检验
分析
练习
 
双比率检验
分析
练习
 
卡方检验
评估
练习
 
第七天
2h
相关分析
相关分析概述
了解
 
 
散点图
应用
练习
 
相关系数
应用
 
 
相关性检验
分析
练习
 
3h
回归分析
回归分析概述
了解
 
 
回归分析
评估
 
 
回归分析演练
评估
练习
 
  
第八天
  
1h
I阶段概述
制定改进方案
了解
 
 
核心因子最佳化
了解
 
 
结果验证
了解
 
 
2h
流程优化与设计
组织与流程的关系理解
了解
 
 
流程分析、优化与设计
应用
 
 
4h
创新问题解决理论_TRIZ
TRIZ概论
了解
 
 
TRIZ矛盾矩阵
应用
 
 
TRIZ物理矛盾原则
应用
 
 
第九天
2h
试验设计
什么是试验设计
了解
 
 
试验设计的基本术语
应用
 
 
试验设计的类型
了解
 
 
试验设计的基本原则
分析
 
 
试验设计的步骤
分析
 
 
1h
一般全因子试验设计
全因子试验设计介绍
了解
 
 
案例分析
评估
 
 
2h
2K全因子试验设计
  
2K全因子试验设计介绍
  
了解
 
 
案例分析
评估
 
 
课堂练习
创建
 
 
2h
产生、评估和选择解决方案
产生办法(意见)
了解
 
 
评估替代的办法(意见)
了解
 
 
成本效益分析
了解
 
 
选择解决方案
了解
 
 
评估风险和试行解决方案
评估风险
了解
 
 
试行解决方案
了解
 
 
第十天
1h
C阶段概述
制定控制计划
了解
 
 
实施控制计划
了解
 
 
文件化/共享
了解
 
 
2h
防错法
防错法介绍
了解
 
 
防错技术和原理
应用
 
 
防错实例
应用
 
 
防错的步骤
分析
 
 
防错练习
创建
 
 
1h
标准化和归档
标准化的好处
了解
 
 
标准化练习
分析
 
 
2h
统计过程控制
控制图基本知识
了解
 
 
两类错误和基本判定原则
应用
 
 
控制图的种类
应用
 
 
Xbar-R控制图
评估
 
 
P控制图
评估
 
 
0.5h
评估结果
改善效果对比
了解
 
 
评估差距
了解
 
 
0.5h
文件化/共享
文件化
了解
 
 
共享
了解
 
 
课程安排计划表
 
第1次 3天
第2次 4天
第3次 3天
  
时间
  
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
第8天
第9天
第10天
1
六西格玛导入
数据的力量
柏拉图分析
回顾测量阶段
FMEA分析
估计与置信区间
相关
确定改善方案
全析因设计
计数型数据控制图
2
计量型数据
过程能力分析
简单线性回归
DOE基础
控制计划
3
详细流程图分析
识别7大浪费
假设检验导入
响应曲面设计
防错
4
午餐&午休
5
项目选择
计数型数据
测量系统分析
因果分析:鱼刺图
快速改善计划
7种假设检验
方差分析
分析因设计
统计思考与控制图
可视化控制
6
测量阶段过程流程图
数据收集计划
因果分析:因果矩阵图
多变异分析
计量型数据控制图
总结回顾:项目控制板
7
低质量成本
课程小结
创建项目管理计划
课程小结
8
作业:项目注册表
作业:认识minitab
作业:项目描述表
分享注册表
分享注册表
分享注册表
完成DM
项目分享
项目分享
作业:完成AIC阶段

潘成刚老师的相关内容

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表