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5S实战培训课程大纲 课程目标: ①全面了解5S是什么；②掌握实施5S的各类工具；③掌握5S的实施步骤； ④能够运用所学有效地进行5S的推行活动；⑤通过实施5S，提高员工素质，造就优秀企业 培训方式: 课堂讲解、分组练习、小组讨论、点评、图片、视频 课程内容设置: | 单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 | | 第一讲 5S的基本 | 1. 5S产生的背景？ 2. 5S的定义 3. 世界各大公司都非常重视5S 4. 我们是什么样的企业？ 5. 工厂中常见现象 6. 工厂中不良造成的浪费 7. 5S的作用与好处 | 第一天9:00-11:00 | | 第二讲 5S总动员 | 1. 推行5S的准备工作 2. 宣传与培训 3. 示范区5S活动 4. 5S推进3阶段 | 第一天11:00-12:00 | | 第三讲 整理、整顿 | 1. 整理的要领 2. 整理可以解决的问题 3. 制定要和不要的标准 4. 整理的推进步骤 5. 红牌作战 ①红牌作战的概念和顺序 ②红牌作战的概念和顺序 ③红色标识 ④免责区域的设立方案 6. 整理常见问题 7. 整顿的要领 8. 整顿可以解决的问题 | 第一天13:00-16:00 | | 单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 | | 第三讲 整理、整顿 | 9. 整顿的推行步骤 10. 三易和三定原则 ①3定的概念 ②3定的定义 ③什么是定位置 ④什么是定量 ⑤什么是定容器 ⑥3定的活用 11. 整顿中常见问题 | 第二天9:00-10:30 | | 第四讲 清扫、清洁 | 1. 清扫的要领 2. 清扫可以解决的问题 3. 清扫推进的步骤 4. 清扫=检查 5. 清扫常见的问题 6. 清洁的要领 7. 将前边的3S制度化 8. 制定目视管理、颜色管理基准 ①目视化管理的定义 ②常见目视化管理的应用 ③目视化管理的作用 ④目视化管理的类别 | 第二天10:30-14:00 | | 第五讲 素养 | 1. 素养的要领 2. 将4S变成习惯 3. 制定共同遵守的制度 4. 制定礼仪守则 | 第二天14:00-15:00 | | 第六讲 5S行动 | 1. 5S录像 2. 5S行动 ①划分5S责任区 ②领导带头，全员上阵 ③检查评比 ④5S实施的成果和误区 3. 学员感想 | 第二天15:00-16:00 |
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