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王为人:采购道德管理及采购人员道德提升(1天)

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采购道德管理及采购人员道德提升(1天)
采购人员的职业道德建设,既是采购从业人员自身的素质要求,也是企业的义务,更是社会的责任。所有的商业行为都应以道德的、诚实的方式进行。许多在法治不健全国家经营的企业,以及与治理标准不严格的企业进行竞争的企业,都面临着一种两难选择:通过贿赂以赢得业务,还是从高风险市场退出。由于暗箱操作很容易滋生腐败,这似乎是通往生意成功的捷径,但是从长远看,透明的财务和商业行为似乎更为有效。它可以通过高增长来更为有效地分配资源。较高的透明性也能使投资者和购买者更加放心。在一个无腐败的环境中工作,对于雇主和员工来讲,都能减少犯罪或非法问题引起的压力,因而更加健康。
课程目标:课程从采购道德的规范建设,制度流程,全面审计,监督检查,管理教育五个层面展开整体采购道德的结构。使大家充分认识到加强采购从业人员“职业道德”建设的必要性和迫切性,更重要的是要充分重视采购从业人员“职业道德”建设的基础工作,制定计划、落实责任,建立长效的监管机制,以切实提高采购从业人员的道德水平。
课程对象:采购人员,供应商管理人员,采购审计人员,企业管理者
1.       采购道德规范
采购三项原则
采购活动的行为准则
采购职业道德六要素
透明国际组织的防腐败活动
案例:《电子行业行为准则》EICC
案例:经济合作与发展组织跨国企业准则
案例:各大公司采购行为准则SBC
案例:HP公司价值观和行为准则判定流程
供应商行为准则
不道德行为
不道德的风险
腐败/贿赂及法律规范
2.       健全的体制和流程
采购组织
采购人员技能要求
采购委员会
授权和分权
采购流程中的控制要点
合格供应商目录
规格书和工作说明书
3.       全面审计
审计的目的和流程
审计方法
审计范围
采购对审计的正确态度
内审
上级审计
第三方独立审计
4.       全方位的监督
公司的多渠道热线
以事实为依据
抽查制度
供应商监督
5.       道德教育和道德管理
采购道德的基础--价值观
道德健康建设
采购人员的心态平衡教育
反面教材运用
上下其手与务实
把要求变成制度
管理行为
可控性手段和风险管理


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