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兰洁《店面销售员工金牌服务营销能力提升》

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《店面销售员工金牌服务营销能力提升》
【课程讲师】:兰洁
【课程对象】:店面销售员工、企业柜员、座席代表、客服专员等。
【课程时间】:2天完整版;1天精华版;
课程背景】:
在金融市场竞争日趋激烈下,企业店面销售员工们的工作压力日趋增大,他们工作能力的好坏,不仅影响着业务的发展,而且还反映出整个企业的工作效率、服务质量和业绩水平。在工作中,有的心理负担过重,从而恐惧懒散,销售和服务效率下降;有的没有做好案头准备,就急于向客户推荐产品方案,自然推销效果不佳。结合上述原因,此课程综合梳理店面销售员工在各个环境下的营销策略,进行理论讲解和现场模拟,使店面销售员工在综合能力提升对客户都能大方得体、游刃有余。并结现场服务技巧第一时间一句话营销工作,使店面销售员工综合技能和整体素质,以赢得未来金融市场竞争的人才优势。
【课程宗旨】:
     运用客户心态分析、营销案例分析、营销技巧演练三种方法,使员工树立正确的营销方式,有效地提高服务营销质量。
课程目标】:
1 、了解店面销售员工的工作职责和工作范围,树立职业的服务营销与服务意识,了解客户消费心理的分析;
2 、培养店面销售员工掌握服务过程中“关键时刻”服务技巧,保证顾客得到尊重及最优质的服务
3、掌握主动营销的技巧,有效提升现场的营销成功率,及工作绩效;
4、学习处理客户的投诉与抱怨技巧,增强危机事件的处理能力。
课程大纲】:
第一讲、店面销售员工的角色认知与职责
一、店面销售员工角色定位与职责
1、店面销售员工的使命
(1)为客户提供满意服务
(2)架起客户和企业的桥梁
(3)传播企业服务文化
2、店面销售员工的工作职责
(1)业务咨询
(2)客户识别分流
(3)产品营销
(4)业务指导
(5)营业环境管理
(6)抱怨和投诉处理
(7)服务组织与管理
(8)维护营业厅秩序
(演练)顾客业务类型识别分流
3、店面销售员工的日常工作程序
(1)营业前的准备工作
(2)营业中的具体工作
l 优质客户识别
l 分流引导客户
l 向客户提供咨询服务
l 密切关注柜面动态
l 处理客户的投诉和异议
l 环境检查
l 服务管理
(3)营业结束后的工作
(4)每月工作
l  统计
l  汇报
l  总结
第二讲、店面销售员工识别与客户满意度服务提升
一、 客户识别分流技巧
1、客户识别的核
2、客户分流的目标
3、优质客户特征
4、识别客户的方法
5、识别引导原则与注意点
二、  如何营造客户满意服务
1、企业营业厅服务面临的挑战
2、认识客户
(1)为什么要让客户满意
(2)什么是客户满意服务
(3)客户的期望值
(4)客户的满意度
(5)客户是如何来评价企业服务的
3、店面销售员工现场服务准则
(1)服务是一种感觉,客户感觉永远是对的
(2)有效果比有道理更重要
(3)以客户为中心,快速响应客户需求
4、店面销售员工现场服务四步骤及技巧
(1)步骤一:对客户显示积极的态度
(2)步骤二:识别客户的需求
(3)步骤三:满足客户的需求
(4)步骤四:留住客户
第三讲、店面销售员工主动营销与沟通技能提升
一、沟通技巧训练
1、有效沟通的定义
2、识别客户的人际风格
3、有效沟通中倾听与复述技巧
4、有效沟通中的积极肢体语言的运用
5、给客户最美好的第一印象-开场话术
6、有效沟通善用漏斗式问话-提问技巧与话题延续      
二、 产品主动营销技巧
1、产品的主动销售过程
(1)专业销售的新变化
(2)现场接触客户的技巧
(3)现场接触客户的方法
(4)接触客户时的话语
2、了解客户需求的技巧
(1)询问的方法
(2)问题的优先次序
(3)客户的追求
(4)SPIN顾问式销售模式
(5)同理心倾听技巧
3、产品介绍与推荐
(1)找出产品的最大卖点
(2)客户购买的是产品的利益
4、异议的处理
(1)异议处理的原则
(2)异议处理的方法
5、四类性格客户沟通营销技巧
(演练)要求赎回提前基金的顾客处理方法
三、 客户抱怨与投诉处理
1、化解客户抱怨的技巧
2、认识投诉的价值
3、客户投诉的心态
4、正确处理客户投诉的原则
5、处理客户投诉的步骤
(演练)退货顾客说服

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