|
《品类规划与品牌管理》 课程开发及主讲：王瀚骏 n 课程对象 l 企业中高层管理人员 l 高层营销管理人员，市场部人员，市场策划组织者，企划部管理人员 n 课程时间（课时） 建议企业可利用1--2天（6-12小时）的时间进行此课程培训 n 授课方式 研讨课，小组讨论式，案例教学，模拟实战演练； n 课程收获 § 随着市场竞争的日益加剧，以及消费者需求越来越难以琢磨。企业以往靠一个产品一个品牌包打天下的局面越来越受到挑战，很多企业为了保证自身的赢利开始不断地寻找新的赢利市场进入，这样一个问题就不可避免地摆在了企业决策者们的面前：是利用企业原有的具有一定认识和影响的品牌进入新市场？还是重新塑造一个新品牌，利弊如何？孰重孰轻？ § 企业面临的问题： 1. 如何找到一个真正有利可图的新市场。 2. 如果是一个全新的行业如何使用原有品牌。 3. 在相关行业的不同品类里如何使用原有品牌。 4. 品牌能否覆盖所有消费市场。 5. 单一品牌与多品牌策略真的很难选择吗？ 6. 如何规划我们的产品与品牌？ 7. 如何使产品规划与品牌管理符合市场要求？ § 本课程利用1-2天的时间，从品牌的产生到与产品的关系，从消费者需求分析到产品的生成，从单一品牌与多品牌管理的思想到方法步骤，以及如何做好产品的规划与品牌的管理等方面，从理论到实际，结合国内外大量实际案例进行了系统的讲解与分析，真正可以帮助企业理解品牌与产品，产品与消费需求之间的关系。 n 课程大纲 第一章：在企业规划中，行业、品类及品牌的关系 1. 需求与品类品牌关系流程图 2. 宝洁洗头水品类规划案例 3. 品类规划与企业产品线 第二章：品类及品牌的定义 1． 品类规划对于品牌管理的意义 2． 品类规划对于竞争对手的限制 3． 品类规划对于消费者行为的契合 第三章：企业在进入不同品类常见的两种方法
- 同一品类中单一品牌覆盖理论与方法
- 同一品类中多品牌覆盖的理论与方法
- 两种方法的利与弊
第四章：产品的形成与消费者需求
- 品类、品牌的需求分层图
- 市场的定义
- 从品牌的定义看待单一品牌及多品牌的区别
- 从行为学看待单一品牌及多品牌的区别
第五章：如何从消费者需求到品类/市场细分
- 需求收集的步骤与方法
- 需求的分层与细分
- 定位的方法与概念的生成
第六章：如何从市场细分到产品规划 第七章：品类与品牌管理的量化标准
- 产品经理与品牌经理的职责与工作
- 品牌发展方向的把握及品牌管理
- 如何进行品牌量化评估
- 品牌管理的关键步骤及标准
- 市场推广与品类及品牌管理
第八章：企业目标设定与品类规划及品牌管理间的关系 n 备注 以上课程内容还需结合培训人员实际需求进行课前调查，电话沟通及填写相应的课程问卷，调整此课程中内容，使培训达到最佳效果，听课人员和企业获得最大收益。
| 
