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市场竞争与品牌经营 ——高层经营管理者模拟经营思维训练 【推荐讲师】 【培训时间】 7课时 【课程背景】 【课程收益】 1 快速建立经营系统思维能力 2 增强环境资源利用与市场竞争意识 3 突破恶性竞争压力,建立品牌核心价值 4 强化经营团队的协调能力与执行习惯 【授课对象】 【授课形式】 以简单经营项目为线索 全面展开经营思维特性与压力承受状态 充分调动经营\市场\竞争\品牌\协同\抗压等能力 达到激活参与者的经营潜力与个性特质 【课程大纲】 〖准备阶段〗:组建经营团队 【主要内容】: 经营团队的成员分工与领导者产生 设定团队的经营目标 公布本次模拟经营的KPI绩效考核指标 〖第一阶段〗:初期经营模式设计与执行 【主要内容】: 各团队展开模拟经营策划与执行 通过经营模式的确定,来呈现各团队独立经营的思想 同时测试各团队经营思维的系统能力与倾向(利润,成本,竞争力等) 【阶段评语】: 分享各团队经营模式与经营模拟冲突 〖第二阶段〗:竞争市场形成与经营思维调整 【主要内容】: 考察各团队对刚刚形成的市场环境的敏感程度与资源利用能力 各团队开始快速调整经营计划,突出经营目标的实现 初步形成各自的经营核心力与品牌价值 【阶段评语】: 分享经营核心力与品牌价值 评价环境资源意识的现状,提出改善建议 〖第三阶段〗: 应对市场逐步形成的恶性价格竞争 【主要内容】: 恶性价格竞争导致市场价格急剧下滑,竞争出现肉搏战 各团队针对这一突变的市场现象,立即调整经营策略 再次争取赢得市场与利润,寻找并确立自身的市场价值与立足空间 【阶段评语】: 面对恶性价格竞争的应对措施分析 协助确立各团队核心竞争力的确立,并指出其不同的发展轨迹 〖第四阶段〗:突破经营困境,经营品牌,拓展市场 【主要内容】: 市场环境继续恶化,竞争更加激烈,各团队面临严峻的生死挑战 各团队须再次整合资源,确立经营策略 引导感受”品牌”的商业价值与经营品牌的主要特点 突围恶性竞争! 【阶段评语】: 品牌经营的一致性与困境经营的冲突分享 引导发现:协同______是品牌经营的核心力量 〖大盘点〗: 清算各团队经营模拟成果 以设定的KPI绩效考核指标,评价各团队的业绩状况 颁奖仪式
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