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结构性思维在职场的运用 【课程背景】 结构性思维是指在面临任务和问题时能够紧紧地围绕核心，从多个维度、多个层次全面地进行思考，并能够重点突出、条理分明、有理有据地进行表达。结构性思维是高绩效职业人最重要的概念技能之一！ 经过 14 年的市场检验和迭代优化，《结构性思维》已然成为业内著名的精品培训 课，并在2013 年 4 月 24 日得到中华人民共和国国家版权局的版权认证。 【课程收获】 v 提升组织思考能力：使员工会思考、善于思考、享受思考带来的成就感； v 提高组织沟通速度：使企业具有统一、共识的思维、语言和行文标准，提高效率； v 沉淀企业实践经验：使企业隐性、零散的经验得到梳理，让经验可传承和可复制。 【授课方式】 通过“讲授—演练—分享—点评”训练法，50%理论讲述+40%练习+10%总结、点评、纠偏。 【授课时长】1-4天 【课程大纲】 第一讲、理论导入篇：透过结构看世界 （一）结构的定义 1. 结构与思维的力量 2. 结构的定义 （二）结构的作用 1. 在设计中 2. 在生活中 3. 在工作中 （三）结构的目标 1. 想清楚 2. 说明白 （四）结构性思维核心原则 1. 利他性原则 2. 讲理性原则 （五）结构性思维起源 1. 金字塔原理 第二讲、结构性思维基础篇 （一）导入 1. 课堂练习 v 什么时候开会合适? 2. 标准的重要性 v 标准的前世今生 （二）结论先行 1. 视频观摩 v 芈月传汇报 2. 结论先行的三种情况 v 时间紧 v 他需要 v 信息多 （三）上下对应 1. 课堂互动 v 女生的世纪拷问 v 高考的世纪拷问 2. 上下对应原则 v 事实论证 （四）归类清晰 1. 课堂互动 v 打灯笼有何用？ v 点儿像什么? v 相亲对象选择 2. 归类清晰原则 v MECE法则 v 黑匣子思维 （五）逻辑排序 1. 课题练习 v 职场排序思考 2. 逻辑排序原则 v 时间顺序 v 结构顺序 v 重要性顺序 第三讲、结构性思维运用篇 （一）接收信息 1. 课堂互动 v 金字塔的传说 2. 接收信息的4个步骤 v 识别 v 对应 v 结构 v 表达 3. 课堂练习 v 乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演说 （二）表达观点 1. 课堂互动 v 加班危害大如天 v 雾霾的危害 2. 表达观点模式 3. 视频观摩 v 观看商汤广告，并画出结构图 4. 课堂练习 v 观看奇葩说视频，并画出结构图 v 找任意事项（工作、生活、课程），并画出结构图 （三）归纳总结 1. 课堂互动 v 概括文章的标题 v 案例对比 1. 课堂练习 v 观看视频，调整文案 v 找出工作中，归纳总结的案例
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