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柴巍:学业与职业的角色转换和心理应对

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学业与职业的角色转换和心理应对
从学生走入企业,从此成为社会人,角色的转换和环境的变化都会给人们带来不同的心理感受,不能及时调整自己,不能尽快适应环境就会被淘汰,因此每一次的改变都会产生恐惧和不安,产生逃避或者放弃的念头,也会因此形成心理阴影,造成人员流失。为了更好的帮助新进员工适应工作环境,及时调整心理状态,我们特此设计了这个课程。
课程融合积极心理学、管理学等学科的相关内容,结合新进员工的心理特点,通过自我角色的转换和心理调试,更好的帮助新员工尽快融入企业,提升企业竞争力,为企业更好的留住人才提供助力。
【课程特色】:
   
“心灵成长导师”全程引领,师生倾情互动
    从自我成长与心理整合入手,采用“所见即所得”的方法。
    精辟讲解+案例研析+现场测评+声像视听+小组讨论+现场游戏+心理体验+多感官体验等授课方式,深入浅出,生动、互动,极富激情;具亲和力、感染力和影响力。
课程宗旨让管理更人本、更健康、也更有效!
【课程时间】:一天/6个小时
【课程大纲】:
第一部分:角色定位
1、职业目标;
2、自我资本盘点;
3、理想与现实;
4、我的终极价值观。
第二部分:企业中的角色
1、企业的理想员工;
2、个人习惯的调整;
3、寻找工作的意义;
4、付出与收获。
第三部分:认识自我
1、我的多重角色;
2、我的模式;
3、走出心理黑洞。
第四部分:情绪调适
1、情绪的来源;
2、认识四大基础情绪;
3、不良情绪的调适与发泄;
4、自我激励。
第五部分:迈向心智成熟
1、推迟满足感;
2、勇于承担责任;
3、修正人生地图;
4、放弃旧有模式,迎接新生。
第六部分:职业化与愿景规划

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