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创新思维&创新工具 主讲：刘建平老师 6 课时 课程背景curriculum background 今天的企业，在全球化背景下，面临的是真正的国际化竞争，跨国集团最新产品的发布会纷纷在中国举行，国内人口红利逐渐消失，招工难，留住工人更难，汇率的变化让很多企业束手无策，怎么办？创新，但这个人人耳熟能详的概念真正的含义是什么，如何消除对创新的种种误解，如何激发员工的创新兴趣和能力？如何结合我们的企业实际需求提升企业的创新能力，打造有战斗力的创新团队？ 课程收益curriculum benefits 1了解创新的理论 2 解读创新的规律 3 掌握创新的工具 4 打造创新的团队 5 解决实际的问题 课程对象 curriculum target 企业的总裁、中高层领导、各部门主管及相关人员 授课方法curriculum methods 本课程以先进理念、全新视野拓展学员的创新思维，以最新引导、体验、互动、问答式教学方式授课，以效果为导向，学、练、辅、辩、评、导紧密结合。通过讲授、故事分享、案例分析、游戏互动和最先进的ORID引导技术讨论，把创新原则、理论、工具和方法展示和传递给学员，高效地应用到实际工作中，在工作中真正形成战斗力、生产力、竞争力，让创新成为企业生命力中的DNA 。 课程大纲curriculumintroduction 【创新的思想准备】 第一单元：为什么要创新 n 创新的困惑 第二单元：什么是创新 n 熊彼特论创新 n 德鲁克论创新 n 克里斯滕森论创新 n 关于创新的分歧 n 你自己的创新 第三单元：创新的常见误区 n 创新就是技术创新 n 要么不创新，要做就做自主创新 n 创新那是研发部的事 n 创新就是要颠覆过去 n 创新就是要自由自在灵光咋现 n 创新是男人的事 第四单元：多角度解读创新 n 创新与心态 n 创新与价值 n 创意与创新 n 创新与创新方法的创新 n 创新与竞争 ：红海与蓝海 n 创新与艺术 n 企业发展的不同阶段与创新 求生存 谋发展 追求卓越 n 创新与品牌 摆脱价格战和行业平均利润的大道 n 创新的境界 第五单元：创新思维 n 质疑否定：老婆做鱼 n 系统思维（整体思维） 整合是王道 系统论者必胜 n 发散思维 n 关联思维 n 想象力 n 灵感思维 n 趋势流向 n 群体思维（头脑风暴） n 颠覆性假设 第六单元：文化的创新 n 文化的力量： 京沪温港四印象 n 东方文化的“悟” n 西方文化的“流程” n 增强的爱因斯坦公式：E=MC3 第七单元：创新工具 n 信息化 n 人性化 n 云资产 【创新的技术准备】 第十单元：产品和服务创新 n T+X+Y原则 T原则中的横向创新 T原则中的纵向创新 X原则中的交叉和关联创新 Y原则中的关联 案例 n 模仿是不是一种创新？ 第十一单元：创新团队建设 n 个人创新与团队创新 n 创造力 n 凝聚力 n 领导力 n 影响力 n 竞争力 第十二单元：组织和管理的创新 第十三单元：创新的风险和挑战 n 内部风险 n 外部市场风险 第十四单元：ORID引导技术
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