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课程名称：《情绪与压力管理——被守护的航程》 讲师：温家琪8课时 课程背景： 随着社会生产力发展水平的快速提升和职工自身成长的迫切需求，职工心理问题成为不可忽视的关键，相关部门对员工的心理辅导任务越来越重要、情况越来越复杂、价值也越来越显著。如何引导激发员工、避开心理干预当中的“陷阱”、帮助他们形成更有凝聚力、战斗力和生命力的高绩效团体，为企业发展创造更大价值？ 为协助组织更好的完成员工心理辅导和情绪疏导，根据多年来的心理咨询实践经验，结合近几年心理异常干预的实际案例，设计开发此课程。 课程目标： 本课程侧重心理健康辅导干预的实操训练，如能全程参与、积极体验、持续演练，学员将获得： 1、当前我国心理健康状况与应对策略； 2、心理异常的鉴别、判断与咨询方法； 3、情绪疏导与心理健康管理的日常办法； 4、EAP实施者的自我情绪管理与心理保健。 学员类型： 工青妇干部、厂办医生、车间班组长、中层领导等。 注意：为保证学习效果，增加实操演练，建议学员人数在20人以内。 授课形式： 视频、音频、小组讨论、角色扮演、情景模拟等。 课程大纲： 一、EAP项目概论与特点 1) 解读心理健康大数据 2) EAP（员工心理援助计划）发展与亮点 3) 长程/短程EAP的设计与实施 4) EAP人员的自我疏导与保健 二、心理异常与神经质辨析 1) 四字揭晓心理异常“通同桶痛” 2) 常见神经症的预防、识别与干预 3) 心理异常的表现、症状与根源 4) 基于NLP（神经语言学）的感受性训练 三、认知调整与情绪疏导 1) 四字调整自我认知“兴行醒性” 2) 一项特别的研究报告 3) 情绪的察觉与表达 4) 房树人、乌沙测试、乔哈利视窗、自我认知测试、社会风格测评、性格色彩 彩蛋：四、工会小组长与来访者咨访关系的建立 1) 话少话多——打开信任的心门 2) 走进走远——搭建沟通的桥梁 3) 有你有我——成为双方的纽带
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