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时间管理(2天课程) 一、培训目的： 古人说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，表现了惜时如金，现代人说“时间就是金钱，时间就是效率，时间就是生命”，表明了当今的生活和工作的态度。 开不完的会议，协调不完的项目，谈不完的话，导致管理者身心疲惫，这些都是需要积极面对的管理效率问题，时间管理为您提供了提高管理效率的平台，指导我们的管理人员有条理的、清晰的去处理工作中出现的问题，高效而轻松的度过每一个工作日。 完成本课程后，参加本课程的人员能够掌握时间管理，学会如何充分有效的利用时间。 二、对象：企业领导、经理人员、项目经理、业务主管等相关管理人员。 三、培训内容：见附件四、培训形式：小组讨论、模拟演练、互动授课、视频案例、课堂提问 五、时间安排：2天 上午：9：00-12：00 午休：12：00-13：30 下午：13：30-16：30 间休：上午2次，下午2次；每次10分钟 六、培训人数：为保证培训效果，控制在25人以内 七、讲师简介 马先生，曾长期任职于某著名合资企业精益生产推进项目负责人，从事过人力资源、生产管理、工业工程等多项管理的负责人，长期的企业实战经历使他对企业管理有深入了解，丰富的实际工作经验和培训经验，使得他在讲授课程方面倍具说服力。他思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行讲授，并且案例详实、融会贯通。其课程互动性强，课堂生动有趣。 | 时间 | | | | 上午 9：00- 12：00 下午 13:00— 17:00 | 1 时间管理的概念 - 时间的定义与特性 - 什么是时间管理 - 时间管理的误区 - 时间管理的要因分析 - 效率与效能的PK
2 时间管理的基本准则
- 目标原则--管理好你的KPI
- 20/80原则--抓大放小
- 四象限原则--优先考虑
- 有序原则--快而不乱
- 对象原则--明确任务 3 时间管理的方法和技巧
- 了解自己使用时间的方式和状况
- 做好工作计划
- 缩短别人干扰的时间
- 不要拖延
- 第一次就把事情做好
- 时间的判断应有弹性 - 时间的判断应有弹性 | 讲解, 讨论, 案例分析: - 模拟问题寻根演练 - 统计分析练习 - 互动交流 | l 掌握减少浪费时间现象 学会正确的时间分配并充分有效地利用时间. l 学会掌握时间管理的原则 | 4不能管理时间，便什么都不能管理 - 时间管理的十大关键 - 如何掌控会议时间 l 会议准备 l 会议过程把控 l 会议总结 l 会议结果的跟踪 - 如何做好办公室5S l 整理改变杂乱无章 l 整顿改变效率 l 清扫发现问题 l 清洁形成标准 l 素养提高品质 - 巧用目视管理 l 巧用颜色 l 巧用标识 l 巧用看板 - 效率改善的五种原则 | 讲解, 讨论, 案例分析: - 模拟工作研讨会 - 会务准备讨论 - 模拟一个工作沟通会议，各小组汇报后进行点评 -视频案例分析 | -掌握高效会议主持技巧 -解决会议主持中常见问题 -学会掌控时间的技巧 -合理安排自己的工作时间 -学会整理工作场所提高效率 -学会巧用目视手段 | 上午 9：00- 12：00 下午 13:00— 16:30 | 5 时间管理与授权 -高效能时间管理秘诀授权 -授权的障碍-不信任、舍不得 -授权的步骤 -领导方式的改变 -授权与时间管理的关系 -授权前的时间管理 -授权过程中的时间管理 -定期追踪检查与时间管理 -授权与时间管理的要点 | | -通过讲解授权的方法，引导学员学会通过或借助他人实现团队价值，进而体现管理者价值 | | | | |
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